Ellyani, Putu Rossa (2022) A ANALYSIS OF READING INTEREST IN ELEVENTH GRADE STUDENTS AT SMAS LAB UNDIKSHA SINGARAJA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1812021043-COVER.pdf Download (500kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1812021043-ABSTRAK.pdf Download (50kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1812021043-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (67kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1812021043-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (272kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1812021043-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (227kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1812021043-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (180kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1812021043-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (55kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1812021043-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (54kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1812021043-LAMPIRAN.pdf Download (622kB) |
Abstract
Membaca memiliki peran sosial yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Membaca memperkaya pengetahuan. Semakin banyak Anda membaca, semakin luas cakrawala berpikir Anda. Pertama, membaca adalah sarana komunikasi, dalam masyarakat yang berbudaya. Kedua, bacaan yang dihasilkan kebanyakan dari latar belakang sosial seseorang. Ketiga, selama membaca, hasil bacaan akan terekam. Kegiatan dalam proses belajar mengajar juga tidak terlepas dari kegiatan membaca, seperti dalam mengulang materi pelajaran yang diberikan oleh guru dan dalam mencari bahan pendukung dalam mengasosiasikan informasi guru. Demikian juga, mengerjakan pertanyaan membutuhkan membaca. Permasalahan yang muncul adalah sebagian siswa kurang berminat membaca dalam mendukung pembelajaran membaca. Hal ini menyebabkan sebagian siswa kurang memahami tujuan membaca. Mengingat betapa pentingnya membaca, terutama bagi pendidikan siswa, mereka harus belajar membaca untuk menambah pengetahuan mereka sendiri.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Minat Baca, Faktor Support |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) |
| Depositing User: | Putu Rossa Ellyani |
| Date Deposited: | 20 Oct 2022 01:31 |
| Last Modified: | 20 Oct 2022 01:31 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/13352 |
Actions (login required)
 |
View Item |