Pengembangan Instrumen Pengukuran Prokrastinasi Akademik pada Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Imanuela, Rachel (2023) Pengembangan Instrumen Pengukuran Prokrastinasi Akademik pada Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1911011028-COVER.pdf
Download (972kB)
[img] Text (ASBTRAK)
1911011028-ABSTRAK.pdf
Download (102kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1911011028-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (119kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1911011028-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (220kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1911011028-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (299kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1911011028-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (340kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
1911011028-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (102kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
1911011028-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (162kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1911011028-LAMPIRAN.pdf
Download (177kB)

Abstract

Kajian ini bercapain guna melihat serta menjabarkan (1) validitas isi (content) instrumen penilaian prokrastinasi akademis pada peserta didik SMP (2) validitas empirik instrumen penilaian prokrastinasi akademis pada peserta didik SMP (3) reliabilitas instrumen penilaian prokrastinasi akademis pada peserta didik SMP. kajian ini ialah kajian pengembangan (R&D). Tahapan pemekaran kajian ini memakai sepuluh langkah dalam pengembangan instrumen djemari mardapi. Data terkumpulkan dengan amatan serta penyebaran kuesioner. Selanjutnya, data dianalisa memakai test validitas isi dengan formula Lawshe, test validitas empirik dengan formula internal konsistensi butir (Product Moment), serta test reliabilitas dengan formula (Alpha Cronbach). Temuan dari analisa data, beralaskan temuan dari test empirik internal konsistensi item instrument penilaian prokrastinasi akademis pada siswa didapat temua rxy (hit) > rxy (tab) yang mengisyaratkan dengan keseluruhan butir soal diungkapkan valid. Sementara itu hasil dari test reliabilitas instrument penilaian prokrastinasi akademis pada siswa dengan besar 0,889 termasuk dalam temuan klasifikasi “Sangat Tinggi’’. Demikian temuan dari instrumen ini bisa dikelompokkan layak sebagai alat instrumen penilaian prokrastinasi akademis pada siswa SMP.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: prokrastinasi, akademik, siswa
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Ilmu Pendidikan, Psikologi dan Bimbingan > Program Studi Bimbingan Konseling (S1)
Depositing User: Rachel Imanuela
Date Deposited: 23 Feb 2023 01:28
Last Modified: 23 Feb 2023 01:28
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/14623

Actions (login required)

View Item View Item