Budipratama, Gede Wisnu (2025) PENGEMBANGAN HYPERMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2113011019-COVER.pdf Download (671kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2113011019-ABSTRAK.pdf Download (79kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2113011019-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (257kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2113011019-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (313kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2113011019-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (454kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2113011019-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2113011019-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (78kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2113011019-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (212kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2113011019-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Penelitian pengembangan ini dilaksanakan dengan maksud menghasilkan hypermedia pada materi bangun ruang sisi datar yang dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII. Pengembangan hypermedia menggunakan model 4D yang dibatasi hanya sampai tahap Define, Design, dan Develop. Hypermedia ini dirancang sebagai media pembelajaran yang akan menitik beratkan pembelajaran pada indikator-indikator kemampuan pemecahan masalah matematis. Subjek penelitian ini adalah 36 siswa kelas VIII A 2 SMP Negeri 1 Singaraja. Hasil penilaian validitas hypermedia dari ahli materi mendapatkan rata-rata skor 5 (100%) dan dari ahli media mendapatkan rata-rata skor 4,6 (92%) dengan kategori validitas sangat tinggi. Kepraktisan hypermedia dilihat dari angket respon guru mendapatkan rata-rata skor 4,8 (96%) dan dari angket respon siswa mendapatkan rata-rata skor 4,52 (90,33%) sehingga mendapat kategori kepraktisan sangat praktis. Keefektifan hypermedia berdasarkan nilai N-Gain sebesar 0,751287 mendapatkan kategori tinggi dengan rata-rata nilai post test telah melampaui KKTP yang berlaku yakni 80, sehingga hypermedia dinyatakan mampu meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis materi bangun ruang sisi datar siswa kelas VIII. Karakteristik hypermedia yang berkualitas meliputi: (1) bertemakan petualangan yang menyenangkan, (2) berorientasi pada masalah kontekstual (3) multi-platform dan aksebilitas tinggi, (4) visualisasi yang menarik dan mudah dipahami.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | hypermedia, kemampuan pemecahan masalah matematis, bangun ruang sisi datar |
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika (S1) |
| Depositing User: | Gede Wisnu Budipratama |
| Date Deposited: | 20 Mar 2025 07:40 |
| Last Modified: | 20 Mar 2025 07:40 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/23751 |
Actions (login required)
 |
View Item |