Putra, I Komang Eka (2026) PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI INTERAKTIF BERORIENTASI BUDAYA LOKAL BALI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2429041087-COVER.pdf.pdf Download (420kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2429041087-ABSTRAK.pdf.pdf Download (249kB) |
|
Text (BAB I PENDAHULUAN)
2429041087-BAB I PENDAHULUAN.pdf.pdf Download (488kB) |
|
Text (BAB II KAJIAN TEORI)
2429041087-BAB II KAJIAN TEORI.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (665kB) | Request a copy |
|
Text (METODELOGI PENELITIAN)
2429041087-BAB III METODELOGI PENELITIAN.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429041087-BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (901kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V PENUTUP)
2429041087-BAB V PENUTUP.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (335kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429041087-DAFTAR PUSTAKA.pdf.pdf Download (381kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2429041087-LAMPIRAN.pdf.pdf Download (7MB) |
Abstract
I Komang Eka Putra (2026) Pengembangan Media Monopoli Interaktif Berorientasi Budaya Lokal Bali Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV Sekolah Dasaar Tesis ini sudah disetujui dan diperiksa oleh Pembimbing I : Dr. I Made Citra Wibawa, S.Pd., M.Pd. dan Pembimbing II: Prof. Dr. Ida Bagus Putu Arnyana, M.Si. Kata kunci: monopoli interaktif, budaya lokal Bali, IPAS, hasil belajar, sekolah dasar Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media monopoli interaktif berorientasi budaya lokal Bali serta mengetahui tingkat validitas, kepraktisan, dan efektivitas media tersebut dalam meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) siswa kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPAS, terbatasnya variasi media pembelajaran, serta belum optimalnya pemanfaatan budaya lokal Bali sebagai konteks pembelajaran yang bermakna sesuai karakteristik siswa dan tuntutan Kurikulum Merdeka. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model 4D yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Subjek penelitian terdiri atas ahli materi, ahli media, guru kelas IV, dan siswa kelas IV SD Negeri 1 Penatih. Data dikumpulkan melalui angket, observasi, dan tes hasil belajar, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media monopoli interaktif berorientasi budaya lokal Bali memiliki tingkat validitas dengan kualifikasi sangat baik, praktis digunakan dalam pembelajaran, serta efektif dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas IV sekolah dasar. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media monopoli interaktif berorientasi budaya lokal Bali layak digunakan sebagai media pembelajaran IPAS untuk mendukung pembelajaran yang aktif, kontekstual, dan berpusat pada siswa.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci: monopoli interaktif, budaya lokal Bali, IPAS, hasil belajar, sekolah dasar |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Dasar (S2) |
| Depositing User: | I KOMANG EKA PUTRA |
| Date Deposited: | 09 Mar 2026 01:38 |
| Last Modified: | 09 Mar 2026 01:38 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28609 |
Actions (login required)
 |
View Item |