Saputra, I Ketut Tunas Alit (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN "ORGAN DALAM MANUSIA" BERBASIS AUGMENTED REALITY BOOK DI KELAS V. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
This is the latest version of this item.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2115051033-COVER.pdf Download (22MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2115051033-ABSTRAK.pdf Download (22MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2115051033-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (22MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2115051033-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2115051033-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2115051033-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2115051033-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2115051033-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (22MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2115051033-LAMPIRAN.pdf Download (22MB) |
Abstract
Pendidikan di era modern menuntut inovasi dalam media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman siswa, khususnya pada materi yang bersifat abstrak seperti organ dalam manusia. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Organ Dalam Manusia Berbasis Augmented Reality Book di Kelas V”. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Media ini dirancang untuk memvisualisasikan organ sistem pernapasan dan pencernaan manusia dalam bentuk tiga dimensi interaktif yang dilengkapi penjelasan audio serta fitur kuis. Pengujian produk meliputi uji blackbox untuk mengevaluasi fungsionalitas aplikasi dan uji validitas ahli untuk menilai kelayakan konten dan desain. Uji respons pengguna dilakukan menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran OrgARn telah melalui uji blackbox dengan hasil 100% sesuai, uji ahli isi dan uji ahli media dengan skor masing-masing sebesar 1,00 dengan kualifikasi “Sangat Tinggi” dan kriteria “Sangat Valid”. Selain itu, hasil uji respons pengguna menggunakan UEQ menunjukkan kategori “Excellent” pada seluruh aspek penilaian. Dengan demikian, media pembelajaran dinyatakan valid dan memperoleh respons pengguna yang positif sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran organ dalam manusia pada sistem pernapasan dan pencernaan untuk siswa kelas V secara luas.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Augmented Reality (AR), Media Pembelajaran, Organ Dalam Manusia, Sistem Pernapasan, Sistem Pencernaan, Research and Development (R&D), Multimedia Development Life Cycle (MDLC), dan Experience Questionnaire (UEQ) |
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QM Human anatomy |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1) |
| Depositing User: | I KETUT TUNAS ALIT SAPUTRA |
| Date Deposited: | 21 Apr 2026 07:06 |
| Last Modified: | 21 Apr 2026 07:06 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29017 |
Available Versions of this Item
- PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN "ORGAN DALAM MANUSIA" BERBASIS AUGMENTED REALITY BOOK DI KELAS V. (deposited 21 Apr 2026 07:06) [Currently Displayed]
Actions (login required)
 |
View Item |