Medita, Angelia Stella (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality untuk Visualisasi Komponen Struktur Bangunan di SMK Negeri 3 Singaraja. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2215051001-COVER.pdf Download (439kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2215051001-ABSTRAK.pdf Download (249kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2215051001-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (334kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2215051001-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (739kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2215051001-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (934kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2215051001-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2215051001-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (268kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2215051001-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (307kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2215051001-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Pendidikan berkualitas memiliki peran penting dalam mencetak individu yang kompeten dan siap menghadapi tantangan dunia kerja, khususnya pada bidang teknik yang memerlukan kemampuan visualisasi dan pemahaman spasial yang baik. Namun, proses pembelajaran komponen struktur bangunan di sekolah masih didominasi oleh penggunaan buku teks dan media konvensional sehingga kurang mampu memberikan gambaran objek secara konkret. Oleh karena itu, dikembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) bernama <AR Builducation= sebagai sarana pendukung pembelajaran yang interaktif dan inovatif bagi siswa jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB) di SMK Negeri 3 Singaraja. Penelitian ini bertujuan untuk merancang, mengimplementasikan, dan mengetahui respon pengguna terhadap media pembelajaran tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Media yang dihasilkan berupa aplikasi berbasis Android yang terintegrasi dengan AR Book untuk menampilkan visualisasi komponen struktur bangunan dalam bentuk tiga dimensi secara real-time. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan angket. Evaluasi media meliputi Black Box Testing, uji ahli isi, uji ahli media, dan uji respon pengguna menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ) dengan melibatkan 57 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji ahli isi memperoleh persentase 95,84% dan uji ahli media sebesar 100% dengan kategori sangat layak. Hasil UEQ menunjukkan seluruh aspek berada pada kategori Excellent, sehingga media AR Builducation dinyatakan sangat layak, efektif, dan mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap struktur bangunan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Augmented Reality, Media Pembelajaran, Struktur Bangunan, MDLC, User Experience Questionnaire. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools T Technology > TH Building construction |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1) |
| Depositing User: | Angelia Stella Medita |
| Date Deposited: | 12 Jun 2026 03:09 |
| Last Modified: | 12 Jun 2026 03:09 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29757 |
Actions (login required)
 |
View Item |