Novaelia Br, Ginting (2026) PERAN KEPEMIMPINAN DALAM MEMBANGUN KOLABORASI ANTAR GENERASI STUDI KASUS: PERKANTAS SINGARAJA SEBAGAI SUMBER BELAJAR SOSIOLOGI DI SMa. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
2214091028-COVER.pdf Download (10MB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2214091028-ABSTRAK.pdf Download (9MB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2214091028-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (9MB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2214091028-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
2214091028-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2214091028-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2214091028-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2214091028-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (9MB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
2214091028-LAMPIRAN.pdf Download (9MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengaalisis peran kepemimpinan dalam membangun kolaborasi antar generasi pada Perkantas Singaraja serta mindentifikasi potensinya sebagai sumber belajar Sosiologi di SMA. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hadirnya keberagaman generasi dalam Perkantas Singaraja yang menghadirkan dinamika sosial antar generasi dalam Perkantas Singaraja. Perbedaan karakteristik, pola pikir, cara berinteraksi antara generasi X,Y, dan X berpotens menimbulkan tantantang maupun konflik apabila tidak dikelola melalui kepemimpinan yang mampu membangun kolaborasi secara harmonis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus melalui observasi pastisipan, wawancara, dan studi dokumentasi. Data dianalisis secara interaktif dengan teknik triangulasi data dan sumber untuk menjamin keabsahan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan di Perkantas Singaraja berperan penting dalam menjembatani perbedaan melalui peran sebagai fasilitator, mediator, dan pengarah melalui kegiatan, komunikasi yang terbuka, pembagian peran yang sesuai, pembinaan rutin, serta analisis teori kepemimpinan Tranformasional James Macgregor Burns yang kemudian dikembangkan oleh Bernard M.Bass dan penerapan nilai-nilai kepemimpinan Kristen yang menekankan kasih, tanggung jawab, dan kerja sama. Kemudian dinamika interaksi antar generasi dalam persekutuan ini mencakup tiga dinamika diantranya, dinamika pola komunikasi, dinamika pendekatan pelayanan dan penggunaan teknologi yang kemudian mencerminkan bentuk interaksi sosial menurut John Lewis Gillin dan John Philip Gillin asosiatif berupa kerja sama, akomodasi, dan akulturasi serta terdapat bentuk interaksi disosiatif ringan berupa kecenderungan berkelompok yang menyebabkan keterbatasan interaksi. Selain itu, strategi kepemimpinan yang diterapkan berupa upaya menjaga hubungan antar anggota secara berkelanjutan dan upaya menyatukan antar generasi melalui kegiatan bersama mencerminkan proses kerja sama, akomodasi dan akulturasi sebagaimana dijelaskan oleh John Lewis Gillin dan John Philip Gillin, serta membentuk solidaritas organik dalam perspektf Emile Durkheim melalui keterlibatan dan kontribusi antar generasi yang saling melengkapi dalam pelayanan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Leadership, Perkantas Singaraja, Social Dynamics, Generation, Religious Group. |
| Subjects: | H Social Sciences > HM Sociology L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial > Jurusan Sejarah Sosiologi dan Perpustakaan > Program Studi Pendidikan Sosiologi (S1) |
| Depositing User: | Novaelia Br Ginting |
| Date Deposited: | 25 Jun 2026 01:30 |
| Last Modified: | 25 Jun 2026 01:30 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30154 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
