Nugraheni, Tesa Yulia (2026) PENGARUH KONSELING BEHAVIORAL – TEKNIK SELF MANAGEMENT TERHADAP RESILIENSI DAN KENDALI EMOSI SISWA ANAK TKI DI SMP NEGERI 19 MATARAM. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2429111013-COVER.pdf Download (22MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2429111013-ABSTRAK.pdf Download (18MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2429111013-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (18MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429111013-BAB 2 KAJIAN PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (18MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429111013-BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (18MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429111013-BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (18MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2429111013-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (18MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429111013-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (18MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2429111013-LAMPIRAN.pdf Download (18MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas konseling behavioral dengan teknik self-management untuk meningkatkan resiliensi dan kendali emosi siswa anak Tenaga Kerja Indonesia (TKI) di SMP Negeri 19 Mataram. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan quasi experiment (pretest–posttest control group design), sampel sebanyak 20 siswa dipilih melalui purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket dan dianalisis menggunakan uji ANOVA serta MANOVA. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh signifikan konseling behavioral teknik self-management terhadap peningkatan resiliensi (F=52,868; partial eta square = 0,746; p<0,001), kendali emosi (F=12,801; partial eta square = 0,416; p=0,002), serta secara simultan terhadap kedua variabel (F=33,617; p<0,001) dan partial eta square = 0,798. Dapat disimpulkan bahwa konseling behavioral dengan teknik self management terbukti efektif dalam membangun resiliensi dan kendali emosi siswa.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | kendali emosi, konseling behavioral- teknik self-management, resiliensi, siswa anak TKI. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Bimbingan Konseling (S2) |
| Depositing User: | Tesa Yulia Nugraheni |
| Date Deposited: | 28 Jul 2026 15:18 |
| Last Modified: | 28 Jul 2026 15:18 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/31703 |
Actions (login required)
 |
View Item |