PENGEMBANGAN GAMIFIKASI PEMBELAJARAN SISTEM EKSKRESI PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 2 KINTAMANI

GUNAWAN, SINCYA (2026) PENGEMBANGAN GAMIFIKASI PEMBELAJARAN SISTEM EKSKRESI PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 2 KINTAMANI. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

	Text (COVER) 2115051042-COVER.pdf Download (620kB)
	Text (ABSTRAK) 2115051042-ABSTRAK.pdf Download (246kB)
	Text (BAB 1 PENDAHULUAN) 2115051042-BAB I PENDAHULUAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (271kB) | Request a copy
	Text (BAB II KAJIAN TEORI) 2115051042-BAB II KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (489kB) | Request a copy
	Text (BAB III METODELOGI PENELITIAN) 2115051042-BAB III METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (832kB) | Request a copy
	Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN) 2115051042-BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V PENUTUP) 2115051042-BAB V PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (194kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 2115051042-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (240kB)
	Text (LAMPIRAN) 2115051042-LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bermkasud ditujukan guna mengembangkan media pembelajaran berasas gamifikasi pada materi sistem ekskresi terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kintamani. Rendahnya penguasaan materi oleh peserta didik, kompleksitas konsep sistem ekskresi yang sulit divisualisasikan, serta belum tersedianya sarana pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan belajar menjadi dasar dilaksanakannya pengembangan media ini. Penelitian mengimplementasikan pendekatan Research and Development (R&D) dengan acuan model Plomp, yang mencakup tahapan identifikasi kebutuhan, perancangan dan penyempurnaan prototipe, serta evaluasi produk. Data penelitian dikumpulkan melalui kombinasi observasi, wawancara, kuesioner, penilaian pakar, dan uji implementasi pada peserta didik. Media gamifikasi dikembangkan dengan mengintegrasikan elemen permainan seperti level, poin, badge, tantangan. Pengembangan media ini diharapkan sanggup menaikkan motivasi belajar, kontribusi siswa, beserta pemahaman konsep sistem ekskresi. Selain itu, media gamifikasi dapat menjadi alternatif pembelajaran berbasis teknologi yang mendukung penerapan pembelajaran mendalam (deep learning) dan menciptakan atmosfer belajar yang aktif, interaktif, serta mengasyikkan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Sistem Ekskresi; Gamifikasi; Media Pembelajaran; Pendidikan IPA; Siswa Sekolah Menengah Pertama.
Subjects:	H Social Sciences > HA Statistics H Social Sciences > HE Transportation and Communications
Divisions:	Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1)
Depositing User:	Sincya Gunawan
Date Deposited:	10 Aug 2026 06:28
Last Modified:	10 Aug 2026 06:28
URI:	http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/32416

Actions (login required)

View Item