Khaeruman, khaeruman (2026) PENGEMBANGAN MODEL INKUIRI BEBAS BERBASIS ETNOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI BUDAYA MAHASISWA PADA MATA KULIAH KIMIA DASAR. Doctoral thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2339011057_COVER.pdf Download (4MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2339011057_ABSTRAK.pdf Download (147kB) |
|
Text (BAB I PENDAHULUAN)
2339011057_BAB 1 Pendahuluan.pdf Download (17MB) |
|
Text (BAB II KAJIAN TEORI)
2339011057_BAB 2 Kajian Pustaka.pdf Restricted to Repository staff only Download (17MB) | Request a copy |
|
Text (BAB III METODELOGI PENELITIAN)
2339011057_BAB 3 Metodelogi Penelitian.pdf Restricted to Repository staff only Download (17MB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN)
2339011057_BAB 4 Hasil dan Pembahasan.pdf Restricted to Repository staff only Download (17MB) | Request a copy |
|
Text (BAB V PENUTUP)
2339011057_BAB 5 Kesimpulan.pdf Restricted to Repository staff only Download (17MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2339011057_Daftar Pustaka.pdf Download (17MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2339011057_Lampiran.pdf Download (17MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan mengembangkan Model Inkuiri Bebas Berbasis Etnokimia yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan literasi budaya mahasiswa pada mata kuliah Kimia Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan research and development dengan model ADDIE, yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Konteks etnokimia yang digunakan adalah praktik pewarnaan benang/kain songket Lombok yang berkaitan dengan konsep asam-basa, ikatan kimia, dan laju reaksi. Data dikumpulkan melalui validasi ahli, angket kepraktisan, tes keterampilan berpikir kritis, angket literasi budaya, dan observasi keterlaksanaan model. Subjek penelitian adalah mahasiswa yang menempuh mata kuliah Kimia Dasar. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi ahli, angket kepraktisan, tes keterampilan berpikir kritis, dan angket literasi budaya. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial menggunakan MANCOVA dan ANCOVA dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model yang dikembangkan memiliki karakteristik terdiri atas delapan tahapan, yaitu identifikasi masalah, perumusan hipotesis, perencanaan eksperimen, pengumpulan data, analisis data, penarikan kesimpulan, refleksi dan presentasi, serta penyusunan laporan dan brosur edukasi. Model dinyatakan sangat valid dan sangat praktis. Hasil uji efektivitas menunjukkan bahwa model ini efektif meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan literasi budaya mahasiswa, baik secara simultan maupun parsial.
| Item Type: | Thesis (Doctoral) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | inkuiri bebas, etnokimia, keterampilan berpikir kritis, literasi budaya, pendidikan kimia |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Ilmu Pendidikan (S3) |
| Depositing User: | KHAERUMAN |
| Date Deposited: | 14 Aug 2026 14:53 |
| Last Modified: | 14 Aug 2026 14:53 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/32684 |
Actions (login required)
 |
View Item |