Kogoya, Lironce (2022) NILAI PENDIDIKAN CERITA RAKYAT PAPUA DALAM YOUTUBE DAN FUNGSINYA PADA PEMBELAJARAN. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1712011066 - COVER.pdf Download (468kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1712011066 - ABSTRAK.pdf Download (33kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1712011066 - BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (197kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1712011066 - BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (251kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODE PENELITIAN)
1712011066 - BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (83kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1712011066 - BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (211kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1712011066 - BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (124kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1712011066 - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (238kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1712011066 - LAMPIRAN.pdf Download (778kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan cerita rakyat Papua dalam youtube dan fungsi nilai pendidikan dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah cerita rakyat Papua yaitu, Raja Ampat dan Telur Naga, Asal-usu Pohon Kelapa. Asal Usul Burung Cendrawash, dan Buaya Ajaib serta guru. Objek dalam penelitian adalah nilai pendidikan cerita rakyat Papua dan fungsi nilai pendidikan carita rakyat Papua dalam pembelajaran. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak dan wawancara. Data dalam penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai pendidikan dalam cerita cerita rakyat Papua di youtube yakni (1) nilai pendidikan moral yang meliputi nilai peduli sosial, nilai peduli lingkungan, nilai tolong menolong, nilai menepati janji, nilai kerja keras dan nilai jujur. (2) Nilai pendidikan adat yaitu kebiasaan-kebiasaan dan tata cara kehidupan sosial dalam masyarakat setempat. (3) Nilai pendidikan pahlawan yaitu rela berkorban untuk orang lain. Selanjutnya fungsi nilai pendidikan cerita rakyat dalam pembelajaran yakni sebagai mendukung keberhasilan pembelajaran yang dibagi menjadi dua hal yakni bagi siswa dan bagi guru. (1) fungsi bagi siswa yang meliputi pembentukan karakter, pembentuka sikap dan pembentuka pengetahuan. (2) fungsi bagi guru yaitu sebagai perencanaan dan pemilihan materi pembelajaran, fungsi pemilihan media, fungsi penggunaan media dan fungsi keberhasilan dalam pembelajaran. perencanaan pembelajaran dan media pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | cerita rakyat, kanal youtube, nilai pendidikan, pembelajaran. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PZ Childrens literature |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) |
| Depositing User: | Lironce Kogoya |
| Date Deposited: | 20 Oct 2022 07:54 |
| Last Modified: | 20 Oct 2022 07:54 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/13256 |
Actions (login required)
 |
View Item |