Yani, Ni Kadek Arta (2023) DEVELOPING ENGLISH LEARNING MATERIAL OF FRONT OFFICE FOR 11th GRADE STUDENTS VOCATIONAL HIGH SCHOOL OF TOURISM MAJOR AT SMKN 2 SINGARAJA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1912021208-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1912021208-ABSTRAK.pdf Download (132kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1912021208-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (239kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1912021208-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (376kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1912021208-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (390kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1912021208-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1912021208-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (273kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1912021208-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (230kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1912021208-LAMPIRAN.pdf Download (7MB) |
Abstract
Materi pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan keterampilan siswa. Siswa tidak hanya fokus pada peningkatan kemampuan kognitif saja, tetapi juga kemampuan dalam dunia nyata. Tujuan berbasis ESP dalam pengajaran bahasa Inggris adalah penguasaan kemampuan berbahasa Inggris secara khusus bagi siswa pada bidang studi yang sesuai dengan program studi yang dipilih siswa sebelumnya. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka dilakukan pengembangan Materi Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Front Office bagi Siswa Kelas XI SMK Jurusan Pariwisata di SMKN 2 Singaraja. Penelitian ini menggunakan model D&D yang dikemukakan oleh Richey dan Klein (2014) dengan langkah-langkah ADDE. Subjek penelitian ini adalah guru front office dan siswa kelas XI, khususnya kelas XI AP 5 yang dilaksanakan di SMKN 2 Singaraja dan objek penelitian ini adalah materi bahasa Inggris front office. Wawancara dengan guru, pemberian kuesioner, dan analisis dokumen digunakan untuk mengumpulkan data. Data dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Materi Pembelajaran Bahasa Inggris Kantor Depan untuk Siswa Kelas 11 Sekolah Menengah Kejuruan Jurusan Pariwisata di SMKN 2 Singaraja dikategorikan sebagai materi yang "sangat baik". Hal ini dilihat dari hasil penilaian ahli yaitu ahli 1 memberikan nilai "98" dan ahli 2 memberikan nilai "98".
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | materi pembelajaran, tujuan berbasis ESP, materi Front Office. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) |
| Depositing User: | Ni Kadek Arta Yani |
| Date Deposited: | 04 Jul 2023 03:16 |
| Last Modified: | 04 Jul 2023 03:16 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/15528 |
Actions (login required)
 |
View Item |