Devani, Reinitha (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK (E-LKPD) PADA MATERI TEOREMA PHYTAGORAS UNTUK SISWA KELAS VIII. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1713011058- COVER.pdf Download (294kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1713011058- ABSTRAK.pdf Download (194kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1713011058- BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (105kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1713011058- BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (140kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1713011058- BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (214kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1713011058- BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (292kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1713011058- BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (49kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1713011058- DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (195kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1713011058- LAMPIRAN.pdf Download (523kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) dengan memanfaatkan teknologi yang berkembang dengan pesat yang nantinya dapat diakses dimanapun dan kapanpun oleh peserta didik maupun guru. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui Tingkat validitas, kepraktisan serta keefektifan dari E-LKPD ini. Pengembangan yang dilaksanakan yaitu memakai pengembangan ADDIE yang hanya terbatas pada tahap Pengambangan (Development ). Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) ini dibuat memakai platform liveworksheet. Uji coba yang dilaksanakan peneliti merupakan di SMP Negeri 1 Marga dengan banyak responden merupakan 22 siswa kelas VIII. Instrumen yang dipakai dalam penelitian merupakan angket validitas media, angket siswa, angket guru, dan tes. Berdasarkan hasil yang diperoleh dalam penelitian, hasil dari uji validitas ahli materi memperoleh nilai rata-rata 3 yang artinya materi yang dikembangkan sangat layak. Hasil uji validitas dari ahli media memperoleh nilai rata-rata 3 yang juga sudah layak dipakai dalam uji coba. Setelah melakukan uji coba dikelas, diperoleh hasil dari angket respon siswa memperoleh nilai rata-rata 4,5 dengan kriteria sangat tinggi, sedangkan pada angket respon guru diperoleh nilai rata-rata 4,62 dengan kriteria sangat tinggi. Tingkat keefektifan dari E-LKPD diperoleh dari hasil nilai siswa yang telah melakukan tes. Nilai tertinggi siswa merupakan 100 dengan nilai terendah merupakan 70, rata-rata dari nilai siswa merupakan 90,4 dalam kategori tuntas. Antusisa siswa dalam proses pembelajaran sangatlah tinggi saat pemakaian lembar kerja peserta didik elektronik (E-LKPD) ini. Berdasarkan pemahaman diatas, Lembar Kerja Peserta Didik Elektroni pada materi Teorema Pythagoras baik untuk dipakai dalam proses pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD), Teorema Pythagoras, ADDIE |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika (S1) |
| Depositing User: | REINITHA DEVANI |
| Date Deposited: | 02 Aug 2024 05:00 |
| Last Modified: | 02 Aug 2024 05:00 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/21770 |
Actions (login required)
 |
View Item |