ADNYANA, I PUTU ALIT (2019) PENGARUH MEDIA SOSIAL DAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS VIII SMP PGRI 5 DENPASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1729011027-COVER.pdf Download (736kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1729011027-ABSTRAK.pdf Download (25kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1729011027-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (152kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1729011027-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (389kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1729011027-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (249kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1729011027-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (406kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1729011027-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (45kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1729011027-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (281kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1729011027-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui pengaruh (1) media sosial terhadap penggunaan Bahasa Indonesia, (2) interaksi sosial terhadap penggunaan bahasa Indonesia, (3) media sosial dan interaksi sosial terhadap penggunaan bahasa Indonesia pada siswa kelas VIII SMP PGRI 5 Denpasar. Penelitian ini dirancang dalam bentuk penelitian ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP PGRI 5 Denpasar tahun pelajaran 2018/2019 yang berjumlah 48 siswa. Penentuan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik proportional random sampling. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner komponen konteks penggunaan media sosial, interaksi sosial dan penggunaan bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) terdapat pengaruh media sosial terhadap penggunaan bahasa Indonesia dengan nilai F deviation from linearity 2,463 dan signifikansi sebesar 0,079, (2) terdapat pengaruh interaksi sosial terhadap penggunaan bahasa Indonesia dengan nilai F deviation from linearity 1,703 dan signifikansi sebesar 0,109, (3) terdapat pengaruh media sosial dan interaksi sosial terhadap penggunaan bahasa Indonesia sebesar 0,572 atau 57,2 %. Variasi variabel bebas yang digunakan dalam model media sosial dan interaksi sosial mampu menjelaskan sebesar 57,2% variasi variabel terikat penggunaan bahasa Indonesia. Berdasarkan temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa (1) terdapat pengaruh media sosial terhadap penggunaan bahasa Indonesia, (2) terdapat pengaruh interaksi sosial terhadap penggunaan bahasa Indonesia, (3) terdapat pengaruh media sosial dan interaksi sosial terhadap penggunaan bahasa Indonesia pada siswa kelas VIII SMP PGRI 5 Denpasar. Kata-kata kunci : media sosial, interaksi sosial, bahasa Indonesia
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | media sosial, interaksi sosial, bahasa Indonesia. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Bahasa (S2) |
| Depositing User: | I PUTU ALIT ADNYANA |
| Date Deposited: | 23 Oct 2019 06:25 |
| Last Modified: | 23 Oct 2019 06:25 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/233 |
Actions (login required)
 |
View Item |