Dewi, Ni Putu Eka Vicky Aprilia (2025) PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF BALE LALI PADA MUATAN PKN MATERI HAK DAN KEWAJIBAN DI KELAS IV SD WAHIDIYAH DENPASAR. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2111031045-COVER.pdf Download (784kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2111031045-ABSTRAK.pdf Download (252kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2111031045-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (284kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2111031045-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (368kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2111031045-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (600kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2111031045-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2111031045-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (226kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2111031045-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (298kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2111031045-LAMPIRAN.pdf Download (6MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media powerpoint interaktif BaLe LaLi bermuatan Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan materi hak dan kewajiban, yang dikemas dalam bentuk media elektronik dengan beberapa sub menu yakni (1) cover media powerpoint interaktif, (2) petunjuk penggunaan, (3) menu utama, (4) tujuan pembelajaran, (5) materi pembelajaran, (6) pembahasan tentang lagu daerah putri cening ayu, (7) kuis interaktif, (8) penugasan, dan (9) profil pengembang. Media BaLe LaLi diperkaya dengan unsur lagu Bali untuk meningkatkan daya tarik dan efektivitas pembelajaran. Penelitian ini juga menguji kelayakan dan efektivitas media terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Wahidiyah Denpasar. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE, yang mencakup lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil uji validitas menunjukkan bahwa media BaLe LaLi memiliki kategori sangat baik, dengan skor: ahli materi 93%, ahli desain 92,5%, ahli media 95%, uji coba perseorangan 92,5%, dan uji coba kelompok kecil 96%. Uji efektivitas melalui post-test menunjukkan rata-rata nilai siswa sebesar 86,69, meningkat dari nilai KKTP sebesar 75. Analisis statistik menghasilkan nilai thitung (4,89913), yang lebih besar daripada ttabel (1,729) pada taraf signifikansi 5% dengan derajat kebebasan 19, sehingga menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan. Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran BaLe LaLi yang diperkaya dengan unsur lagu Bali terbukti valid, menarik, dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV. Media ini tidak hanya membantu pencapaian hasil belajar, tetapi juga mendukung pelestarian budaya lokal melalui integrasi elemen seni tradisional.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan, BaLe LaLi, Lagu Daerah |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LC Special aspects of education T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Putu Eka Vicky Aprilia Dewi |
| Date Deposited: | 20 Feb 2025 04:40 |
| Last Modified: | 20 Feb 2025 04:40 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/23546 |
Actions (login required)
 |
View Item |