PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA KONTEN TRIGONOMETRI KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH 2 SINGARAJA

YOGISWARA, TRI ARENDO (2026) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA KONTEN TRIGONOMETRI KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH 2 SINGARAJA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1815051011-COVER.pdf

Download (404kB)
[img] Text (ABSTRAK)
1815051011-ABSTRAK.pdf

Download (186kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1815051011-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf

Download (206kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI)
1815051011_BAB 2 KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (358kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METOTOLOGI PENELITIAN)
1815051011-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (355kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1815051011-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (636kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V PENUTUP)
1815051011-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (146kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
1815051011-DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (163kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1815051011-LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

Abstract

Indonesia menghadapi tantangan dalam mempersiapkan masyarakatnya untuk abad ke-21, menekankan perlunya reformasi pendidikan yang mendorong kemandirian, tanggung jawab, kreativitas, dan inovasi di kalangan siswa. Dalam matematika SMA, khususnya trigonometri, banyak siswa mengalami kesulitan, yang menunjukkan adanya kesenjangan antara metode pengajaran dan pemahaman siswa. Penelitian menunjukkan bahwa alat pembelajaran multimedia interaktif dapat meningkatkan keterlibatan dan pemahaman. Sebuah studi di SMA Muhammadiyah 2 Singaraja menunjukkan bahwa mengintegrasikan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dengan media interaktif dapat mengatasi kesulitan ini, sehingga trigonometri menjadi lebih mudah diakses dan merangsang bagi siswa. Kata Kunci — Pendidikan, Problem Based Learning, Pembelajaran Media Interaktif

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Pendidikan, Problem Based Learning, Pembelajaran Media Interaktif
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics
T Technology > TA Engineering (General). Civil engineering (General)
Divisions: Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1)
Depositing User: Tri Arendo Yogiswara
Date Deposited: 26 Feb 2026 00:50
Last Modified: 26 Feb 2026 00:50
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28062

Actions (login required)

View Item View Item