Cemara, Gusti Ayu Gita (2026) PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL BERBASIS ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2429041014-COVER.pdf Download (495kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2429041014-ABSTRAK.pdf Download (209kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2429041014-BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (350kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429041014-BAB II KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (461kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429041014-BAB III METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429041014-BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2429041014-BAB V PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (309kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429041014-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (495kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2429041014-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berupa komik digital berbasis etnosains untuk meningkatkan literasi sains siswa kelas V Sekolah Dasar yang valid, bermanfaaat dan efektif. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE melalui tahap analisis, perencanaan, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Uji validitas materi dan media menggunakan instrumen Learning Object Review Instrument (LORI). Uji kebermanfaatan dilakukan menggunakan instrumen User Experience Questionnare (UEQ). Pengujian efektivitas dilakukan melalui pre-eksperimental dengan desain one group pre-test post-test. Data hasil belajar IPAS dikumpulkan dengan tes dan dianalisis dengan uji-t berpsangan (paired sampel t-test) dan effect size. Penelitian ini sudah menghasilkan komik digital berbasis etnosains yang dapat diakses pada link: https://educationmedia.online/KOMIK-DIGITAL-RANTAI-MAKANAN-SUBAK/index.html. Komik digital memuat materi dengan representasi yang beragam yaitu, gambar, animasi, dan kuis interaktif. Hasil pengujian menemukan beberapa hal seperti berikut. (1) Validitas materi dan media sebesar 4,75 dengan kategori sangat baik. (2) Kebermanfatan media pada aspek daya tarik, kejelasan, efisiensi, stimulasi, ketepatan dan kebaruan memperoleh nilai rata-rata 2,23 dengan kategori sangat baik. Dengan demikian komik digital berbasis etnosains dapat dinyatakan bermanfaat untuk digunakan. (3) Hasil uji hipotesis menggunakan t-hitung paired samples test untuk uji efektivitas mendapatkan hasil t-hitung 21,575 lebih besar dari t-tabel 2,056 menunjukkan bahwa media berpengaruh pada peningkatan literasi sains siswa. Hal ini didukung peningkatan hasil pretest dan posttest serta perhitungan effect size yang berkategori sangat besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan komik digital berbasis etnosains mampu meningkatkan literasi sains siswa kelas V sekolah dasar, dengan demikian media yang dikembangkan dinyatakan valid, bermanfaat, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran materi rantai makanan.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Komik Digital, Etnosains, Literasi Sains. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Dasar (S2) |
| Depositing User: | Gusti Ayu Gita Cemara |
| Date Deposited: | 24 Feb 2026 01:31 |
| Last Modified: | 24 Feb 2026 01:31 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28323 |
Actions (login required)
 |
View Item |