Sutarmiasih, Ni Kadek (2026) Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Menjadi Pahlawan Lingkungan Kelas IV Sekolah Dasar. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031230-COVER.pdf Download (343kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031230-ABSTRAK.pdf Download (21MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031230-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (22MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031230-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031230-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031230-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031230-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (21MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031230-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (21MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031230-LAMPIRAN.pdf Download (22MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan rancang bangun, validitas, dan kepraktisan e-LKPD berbasis Problem Based Learning pada materi Menjadi Pahlawan Lingkungan kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE. Subjek uji coba terdiri atas 2 orang ahli materi, 2 orang ahli media, 1 orang guru kelas IV, 3 orang siswa uji perorangan, dan 9 orang siswa uji kelompok kecil. Objek penelitian ini adalah e-LKPD berbasis Problem Based Learning yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-LKPD memperoleh persentase validitas ahli materi sebesar 95% dan ahli media sebesar 98% dengan kualifikasi sangat baik. Kepraktisan berdasarkan respon guru memperoleh persentase 99% dengan kualifikasi sangat baik. Kepraktisan berdasarkan respon siswa memperoleh persentase 93% pada uji perorangan dan 95% pada uji kelompok kecil dengan kualifikasi sangat baik. Dengan demikian, e-LKPD berbasis Problem Based Learning pada materi Menjadi Pahlawan Lingkungan kelas IV sekolah dasar valid dan praktis, serta layak digunakan dalam pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | E-LKPD, Problem Based Learning, bahan ajar, pahlawan lingkungan. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Kadek Sutarmiasih |
| Date Deposited: | 24 Feb 2026 00:30 |
| Last Modified: | 24 Feb 2026 00:30 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28370 |
Actions (login required)
 |
View Item |