Widyasih, Ni Luh Putu Berkah (2026) PENGEMBANGAN MUSEUM VIRTUAL BERBASIS MODEL KARYAWISATA MATERI WARISAN BUDAYA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA SISWA KELAS VI SD. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (2211031014-COVER)
2211031014-COVER.pdf Download (27MB) |
|
Text (2211031014-ABSTRAK)
2211031014-ABSTRAK.pdf Download (27MB) |
|
Text (2211031014-BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031014-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (27MB) |
|
Text (2211031014-BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031014-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (27MB) | Request a copy |
|
Text (2211031014-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031014-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (27MB) | Request a copy |
|
Text (2211031014-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031014-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (27MB) | Request a copy |
|
Text (2211031014-BAB 5 PENUTUP)
2211031014-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (27MB) | Request a copy |
|
Text (2211031014-DAFTAR PUSTAKA)
2211031014-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (27MB) |
|
Text (2211031014-LAMPIRAN)
2211031014-LAMPIRAN.pdf Download (27MB) |
Abstract
Rendahnya kemampuan literasi budaya siswa sekolah dasar masih menjadi permasalahan dalam kegiatan pembelajaran. Hasil observasi menunjukkan bahwa siswa kelas VI Sekolah Dasar masih memiliki pemahaman yang rendah terhadap materi budaya serta minat belajar yang masih kurang akibat keterbatasan media dan model pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini yaitu, (1) mendeskripsikan rancang bangun pengembangan museum virtual berbasis model karyawisata, (2) mengetahui kelayakan museum virtual berbasis model karyawisata , dan (3) mengetahui efektivitas museum virtual berbasis model karyawisata untuk meningkatkan literasi budaya siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model 4-D yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Subjek penelitian merupakan siswa kelas VI Sekolah Dasar. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, kuesioner, dan tes pilihan ganda. Teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa museum virtual berbasis model karyawisata memperoleh kualifikasi sangat baik berdasarkan penilaian para ahli, mulai dari ahli rancang bangun yang memperoleh skor 90%, ahli isi materi pembelajaran memperoleh skor 98%, ahli desain memperoleh skor 96,7% dan ahli media pembelajaran memperoleh skor 91% dengan kualifikasi sangat baik. Kemudian dari respon siswa pada uji coba perorangan memperoleh skor 91% dan uji coba kelompok kecil memperoleh skor 93%. Selain itu, Hasil uji efektivitas diperoleh t_hitung= 12,246. Kemudian t_hitung dibandingkan dengan t_tabel pada taraf signifikansi 5% yaitu untuk dk= (n-1)= 28-1 = 27 dimana nilai t_tabel adalah 2,052. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa nilai t_hitung>t_tabel (12,246 > 2,052), sehingga H_0 ditolak dan H_1 diterima. Berdasarkan kriteria pengujian, jika H_0 ditolak dan H_1 diterima. hasil uji efektivitas menunjukkan adanya peningkatan kemampuan literasi budaya siswa setelah menggunakan media pembelajaran yang dikembangkan. Dengan demikian, museum virtual berbasis model karyawisata layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran IPAS di sekolah dasar.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Model 4-D, Museum Virtual, Model Karyawisata, Literasi Budaya |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Luh Putu Berkah Widyasih |
| Date Deposited: | 11 Mar 2026 04:49 |
| Last Modified: | 11 Mar 2026 04:49 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28841 |
Actions (login required)
 |
View Item |