Satwika, I Gede Ogi Surya (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VISUAL NOVEL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2213011072-COVER.pdf Download (46MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2213011072-ABSTRAK.pdf Download (15MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2213011072-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (15MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2213011072-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODE PENELITIAN)
2213011072-BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2213011072-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2213011072-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2213011072-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (15MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2213011072-LAMPIRAN.pdf Download (15MB) |
Abstract
Media pembelajaran berbasis visual novel merupakan media digital yang menyajikan materi melalui alur cerita, dialog, dan visualisasi. Media ini dikembangkan untuk menunjang pembelajaran matematika sekaligus meningkatkan minat belajar siswa pada materi segi empat dan segitiga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik media pembelajaran berbasis visual novel untuk meningkatkan minat belajar matematika serta mengetahui tingkat validitas, kepraktisan, dan efektivitas media dalam meningkatkan minat belajar matematika. Proses pengembangan menggunakan model DDD-E yang meliputi tahap Decide, Design, Develop, dan Evaluate. Media yang dikembangkan diberi nama Geoterra dan dirancang dengan memadukan cerita, visual, percabangan alur, serta evaluasi pembelajaran. Materi disajikan melalui dialog dan visualisasi sehingga membantu siswa memahami konsep jenis dan luas bangun datar secara lebih menarik. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII.3 di SMP Laboratorium Undiksha Singaraja. Instrumen minat belajar telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memiliki karakteristik berupa penyajian materi melalui cerita interaktif dengan percabangan alur, visualisasi materi, dan evaluasi berbentuk permainan yang berorientasi pada peningkatan minat belajar matematika. Hasil uji validitas menunjukkan rerata skor validitas materi sebesar 5 dan media sebesar 4,93 dengan kategori sangat tinggi. Kepraktisan ditunjukkan oleh persentase skor angket respon guru 94% dan siswa 85% dengan kategori sangat praktis. Uji efektivitas dengan uji t berpasangan memperoleh nilai Sig. < 0,001 yang menunjukkan adanya perbedaan minat belajar sebelum dan sesudah penggunaan media, sehingga media efektif dalam meningkatkan minat belajar matematika. Nilai rerata N-Gain sebesar 0,67 menunjukkan peningkatan minat belajar matematika berada pada kategori sedang.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Visual Novel, Media Pembelajaran, Segi empat dan Segitiga, Minat Belajar Matematika |
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika (S1) |
| Depositing User: | I Gede Ogi Surya Satwika |
| Date Deposited: | 22 May 2026 08:44 |
| Last Modified: | 22 May 2026 08:44 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29345 |
Actions (login required)
 |
View Item |