Sari, Ni Kadek Rani Puspa Nirmala (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR LARI JARAK PENDEK 100 METER DITINJAU DARI TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
2429121024-COVER.pdf Download (623kB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2429121024-ABSTRAK.pdf Download (326kB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2429121024-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (493kB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429121024-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429121024-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (768kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429121024-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (807kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2429121024-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (223kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429121024-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (288kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
2429121024-LAMPIRAN.pdf Download (9MB) |
Abstract
Sari, Ni Kadek Rani Puspa Nirmala (2026), Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournament dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Lari Jarak Pendek 100 Meter Ditinjau dari Tingkat Motivasi Belajar Peserta Didik. Tesis, Program Studi Pendidikan Olahraga (S2), Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha. Tesis ini telah disetujui dan diperiksa oleh Pembimbing Utama Dr. I Ketut Iwan Swadesi, S.Pd., M.Or dan Pembimbing Wakil Dr. Luh Putu Tuti Ariani, S.Pd., M.Fis. Kata-kata kunci: hasil belajar, lari jarak pendek, team games tournament, problem based learning, motivasi belajar Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi experimental) dengan rancangan penelitian Treatment by Level factorial 2x2. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) dan Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar lari jarak pendek 100 meter ditinjau dari tingkat motivasi belajar peserta didik kelas X SMA Negeri 2 Tabanan tahun pelajaran 2025/2026. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas X SMA Negeri 2 Tabanan tahun pelajaran 2025/2026 yang berjumlah 432 orang. Sebanyak 96 orang dipilih sebagai sampel penelitian yang ditentukan dengan teknik cluster random sampling. Penelitian dilaksanakan selama enam minggu, terbagi dalam tiga tahap kegiatan yakni tes awal (pretest), perlakuan (treatment) dan tes akhir (posttest). Data hasil belajar dikumpulkan melalui tek objektif dan unjuk kerja, sedangkan data motivasi dikumpulkan melalui kuesioner. Data dianalisis menggunakan ANAVA dua jalur berbantuan SPSS 26.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pertama terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara peserta didik yang mengikuti model pembelajaran tipe TGT dan peserta didik yang mengikuti model pembelajaran PBL (sig.0,00<0,05), Kedua terdapat perbedaan hasil belajar lari jarak pendek 100 meter pada peserta didik yang memiliki motivasi tinggi diberi perlakuan dengan model pembelajaran TGT lebih tinggi daripada peserta didik yang diberi perlakuan dengan model pembelajaran PBL (sig.0,00<0,05), Ketiga terdapat perbedaan hasil belajar lari jarak pendek 100 meter pada peserta didik yang memiliki motivasi rendah diberi perlakuan dengan model pembelajaran TGT lebih tinggi daripada peserta didik yang diberi perlakuan dengan model pembelajaran PBL (sig.0,00<0,05), dan Keempat terdapat interaksi signifikan antara model pembelajaran dan motivasi terhadap hasil belajar lari jarak pendek 100 meter (sig.0,00<0,05).
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | hasil belajar, lari jarak pendek, team games tournament, problem based learning, motivasi belajar |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Olahraga (S2) |
| Depositing User: | NI KADEK RANI PUSPA NIRMALA SARI |
| Date Deposited: | 10 Jul 2026 13:17 |
| Last Modified: | 10 Jul 2026 13:17 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30770 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
