Awyayatna, I Putu Bhaswata (2026) Pengembangan Media Ekspedisi Kerajaan Berbantuan Construct 2 untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Sejarah Kerajaan di Indonesia Kelas IV SD Ana Putra Kecamatan Sukawati. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031383-COVER.pdf Download (55MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031383-ABSTRAK.pdf Download (55MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031383-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (55MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031383-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (55MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031383-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (55MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031383-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (55MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031383-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (55MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031383-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (55MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031383-LAMPIRAN.pdf Download (55MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui rancang bangun media Ekspedisi Kerajaan berbantuan Construct 2 yang memuat materi sejarah kerajaan-kerajaan di Indonesia, dilengkapi dengan video pembelajaran dan latihan soal interaktif, yang sesuai dengan karakteristik peserta didik kelas IV SD, (2) mengetahui kelayakan media Ekspedisi Kerajaan berbantuan Construct 2 dalam meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi Sejarah Kerajaan-Kerajaan di Indonesia., dan (3) mengetahui efektivitas media Ekspedisi Kerajaan berbantuan Construct 2 ditinjau dari aspek materi, tampilan, interaktivitas, dan kemudahan penggunaan bagi pendidik dan peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) menggunakan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dan tes essai. Hasil penelitian ini menemukan bahwa: (a) media Ekspedisi Kerajaan berbantuan Construct 2 berupa media digital yang berisi materi Sejarah Kerajaan di Indonesia, video Sejarah Kerajaan di Indonesia, dan game Sejarah Kerajaan di Indonesia; (b) penilaian menurut ahli rancang bangun setelah diberikan tanggapan memperoleh presentasi skor 95% dengan kategori sangat layak; (c) penilaian kelayakan meliputi ahli isi/materi pelajaran memperoleh presentasi skor 98,07% dengan kategori sangat layak, ahli desain instruksional memperoleh presentasi skor 94,64% dengan kategori sangat layak, ahli media memperoleh presentasi skor 95,45% dengan kategori sangat layak, penilaian uji perorangan memperoleh presentasi skor 100% dengan kategori sangat layak, penilaian uji coba kelompok kecil memperoleh presentasi skor 100% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan keseluruhan hasil penilaian tersebut, media pembelajaran digital yang dikembangkan dinyatakan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.; (d) Berdasarkan uji efektivitas dengan 30 orang peserta didik memperoleh hasil t-hitung sebesar 23,467 untuk dk 29 dengan taraf signifikan 5% = 2,045. Dengan demikian nilai t-hitung > t-tabel sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Ini berarti, media digital Ekspedisi Kerajaan berbantuan Construct 2 dinyatakan efektif digunakan dalam pembelajaran IPAS Kelas IV SD.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media Ekspedisi Kerajaan, Construct 2, Materi Sejarah Kerajaan |
| Subjects: | D History General and Old World > D History (General) Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | I Putu Bhaswata Awyayatna |
| Date Deposited: | 20 Jul 2026 00:17 |
| Last Modified: | 20 Jul 2026 00:17 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/31122 |
Actions (login required)
 |
View Item |