Aolia, Zohratul (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA MATERI SISTEM KOMPUTER KELAS VII DI SMP NEGERI 4 SINGARAJA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2115051083-COVER.pdf Download (863kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2115051083-ABSTRAK.pdf Download (553kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2115051083-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (1MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI)
2115051083-BAB 2 KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
2115051083-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2115051083-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2115051083-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (523kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2115051083-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (792kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2115051083-LAMPIRAN.pdf Download (20MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis discovery learning pada mata pelajaran informatika materi sistem komputer kelas VII di SMP Negeri 4 Singaraja serta untuk mengetahui respon guru dan siswa terhadap penggunaan media pembelajaran interaktif yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Adapun subjek penelitian ini yakni Siswa kelas VII SMP Negeri 4 Singaraja yang berjumlah 38 orang. Berdasarkan hasil penilain yang dilakukan oleh ahli isi,ahli media dan ahli desain pembelajaran, media pembelajaran interaktif yang dikembangkan memperoleh nilai rata-rata sebesar 1,00 yang termasuk dalam kategori sangat valid. Hasil untuk uji efektivitas dengan menggunakan perhitungan N-Gain memperoleh nilai 0,75 yang termasuk dalam kategori efektif. Adapun hasil respon siswa menunjukkan nilai rata-rata sebesar 67,5 yang termasuk dalam kategori sangat praktis sedangkan hasil analisis respon guru memperoleh nilai rata-rata sebesar 45 yang juga termasuk dalam kategori sangat praktis.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan, Media Pembelajaran Interaktif, Discovery Learning, Informatika, Sistem Komputer |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1) |
| Depositing User: | ZOHRATUL AOLIA |
| Date Deposited: | 28 Jul 2026 22:31 |
| Last Modified: | 28 Jul 2026 22:31 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/31593 |
Actions (login required)
 |
View Item |