Jumrah, Jumrah (2026) PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI BERBASIS MASALAH DENGAN BERMUATAN CERITA RAKYAT BIMA UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER DAN LITERASI DIGITAL SISWA SMP. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2429071006-COVER.pdf Download (6MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2429071006-ABSTRAK.pdf Download (6MB) |
|
Text (BAB I PENDAHULUAN)
2429071006-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (6MB) |
|
Text (BAB II KAJIAN TEORI)
2429071006-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy |
|
Text (BAB III METODELOGI PENELITIAN)
2429071006-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429071006-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy |
|
Text (BAB V PENUTUP)
2429071006 -BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429071006-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (6MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2429071006-LAMPIRAN.pdf Download (6MB) |
Abstract
Jumrah. (2026). Pengembangan Media Animasi Berbasis Masalah Bermuatan Cerita Rakyat Bima untuk Penguatan Karakter dan Literasi Digital Siswa MTsN 5 Bima. Tesis, Program Studi Teknologi Pendidikan,Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha. Tesis ini telah di setujui dan di periksa oleh pembimbing I Prof. Dr. I Gde Wawan Sudatha, M.Pd.; Pembimbing II: Prof. Dr. I Made Tegeh, M.Pd. Kata kunci: media animasi, pembelajaran berbasis masalah, cerita rakyat Bima, penguatan karakter, literasi digital. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya media pembelajaran animasi bermuatan kearifan lokal di MTsN 5 Bima, rendahnya keterlibatan siswa pada materi teks cerita rakyat, serta belum terintegrasinya penguatan karakter dan literasi digital dalam satu perangkat pembelajaran. Penelitia embangan, kevalidan, kepraktisan, dan keefekt kyat Bima <La Bibano Putri Kalepe= untuk sisw Penelitian ini m unakan model ADDIE, meliputi tahap analisis, aluasi. Subjek penelitian terdiri atas empat vali n, ahli materi, dan ahli instrumen, serta 27 sis ahasa Indonesia. Data dikumpulkan melalui le mbar observasi karakter dan literasi digital, sert menggunakan koefisien Gregory, data keprakt keefektifan dianalisis menggunakan N-Gain. Hasil penelitian n memperoleh rata-rata koefisien validitas 0,85 ri ahli media, 0,80 dari ahli desain pembelajara en. Kepraktisan media mencapai 81,57% pada oleh peningkatan rata- rata nilai dari 62,78 pada pretest menjadi 84,63 pada posttest dengan rata-rata N-Gain 0,59 atau 59,00% pada kategori cukup efektif. Capaian karakter siswa yang mencakup dimensi tanggung jawab, kepedulian sosial, dan kejujuran mencapai 94,72%, sedangkan capaian literasi digital mencapai 78,67%. Dengan demikian, media animasi berbasis masalah bermuatan cerita rakyat Bima layak digunakan sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas VII MTsN 5 Bima.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | media animasi, cerita rakyat bima, literasi digital. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Teknologi Pembelajaran (S2) |
| Depositing User: | Jumrah Jumrah |
| Date Deposited: | 19 Aug 2026 23:54 |
| Last Modified: | 19 Aug 2026 23:54 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/32711 |
Actions (login required)
 |
View Item |