Rahmani, Sagita Imtias (2026) PENERAPAN METODE COOPERATIVE TIPE GROUP INVESTIGATION MELALUI APLIKASI IBIS PAINT X DI KELAS X JURUSAN DESAIN DAN PRODUKSI BUSANA SMKN DARUL ULUM MUNCAR. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
2212031013-COVER.pdf Download (22MB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2212031013-ABSTRAK.pdf Download (22MB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2212031013-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (22MB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2212031013-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2212031013-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (157kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2212031013-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2212031013-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (130kB) | Request a copy |
|
|
Text (LAMPIRAN)
2212031013-LAMPIRAN.pdf Download (22MB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2212031013-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (167kB) |
Abstract
Era teknologi digital telah memberikan dampak besar terhadap berbagai aspek, terutama dalam dunia pendidikan. Penelitian ini dilakukan untuk menerapkan dengan metode pembelajaran yang lebih efektif yaitu Cooperative tipe Group Investigation atau pembelajaran kelompok dalam mata pelajaran praktik desain busana dan memaparkan hasil analisis karya desain busana pada kelas X dengan jumlah siswa 36 orang di SMKN Darul Ulum Muncar. Pembelajaran dilakukan dengan menggunakan media digital aplikasi menggambar Ibis Paint X melalui smartphone siswa masing – masing. Penelitian ini menggunakan metode dengan jenis deskriptif kualitatif berupa mendeskripsikan penerapan pembelajaran kelompok melalui proses pembuatan karya desain busana. Hasil penelitian sesuai dengan teori yang akan digunakan (1) Teori belajar, dalam diskusi secara kelompok dan proses pembuatan karya pada aplikasi menggambar. Diskusi kelompok dibagi menjadi 5 sampai dengan 6 orang anggota dalam 1 kelompok dengan tema yang berbeda diantaranya; Modest Fashion, Mix and Match, Urban Street Style, Wedding Fashion, Budaya Daerah, Kostum dan Karakter, dan Eco Friendly. Terakhir tahap memaparkan hasil diskusi karya yaitu deskripsi desain busana siswa melalui presentasi pada setiap kelompok menggunakan Power Point, (2) Teori estetika, untuk menganalisis karya desain busana siswa secara umum dengan menggunakan unsur – unsur estetika yaitu; garis yang memberi arah bentuk seperti garis lurus, lengkung, diagonal serta zig – zag pada tekstur dan ekspresi yang dihasilkan, selanjutnya proporsi berkaitan dengan perbandingan ukuran objek karya dengan keseluruhan ruang, selanjutnya warna memberi kesan suasana dan sinar atau arah pencahayaan matahari sehingga menciptakan kesan realistis pada objek karya. (3) Teori estetika desain visual, digunakan dalam pembahasan hasil analisis karya desain busana siswa dengan tahap yang lebih rinci yaitu; pertama deskripsi yaitu pengamatan secara umum dari sebuah karya desain busana tanpa mengambil langsung kesimpulan, kedua analisis formal yaitu mencari unsur atau elemen yang ada pada karya desain busana sehingga sesuai dengan prinsip seni, ketiga interpretasi yaitu menafsirkan makna yang terkandung pada karya desain busana dan keempat penilaian yaitu tahap ini memberikan penilaian dan perbandingan dengan karya lainnya.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | pembelajaran, metode cooperative, aplikasi digital, ibis paint x, desain busana |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools N Fine Arts > NC Drawing Design Illustration N Fine Arts > NX Arts in general T Technology > TT Handicrafts Arts and crafts |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Seni dan Desain > Program Studi Pendidikan Seni Rupa (S1) |
| Depositing User: | SAGITA IMTIAS RAHMANI |
| Date Deposited: | 05 Nov 2026 04:38 |
| Last Modified: | 05 Nov 2026 04:38 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/33053 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
