Pengembangan Model Konseling Gestalt Pada Peserta Didik SMP

Darsini, Nikomangari (2020) Pengembangan Model Konseling Gestalt Pada Peserta Didik SMP. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1611011035-COVER.pdf
Download (1MB)
[img] Text (ABSTRAK)
1611011035-ABSTRAK.pdf
Download (132kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1611011035-BAB I PENDAHULUAN.pdf
Download (117kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1611011035-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (255kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1611011035-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (367kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1611011035-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (111kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
1611011035-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (111kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
1611011035-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (180kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1611011035-LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pengembangan Model Konseling Gestalt Pada Peserta Didik SMP. Konseling gestalt adalah sebuah pendekatan dalam konseling individu lebih menekankan kepada tingkat kesadaran saat ini dan sekarang serta bagaimana tingkah laku dari proses permasalahan yang dialami pada masa lalu yang belum terselesaikan dimasa lalu yang bias menghambat kemampuan individu tersebut dalam hubungan yang berkelanjutan dengan lingkungannya. Dalam pengembangan model konsling gestalt ini dikaji lebih dalam mengenai jati diri dari konseli pada saat ini. Jenis pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Desain penelitian ini memakai model pengembangan 4D (four-D). Terdiri dari 4 tahapan, yaitu: define, design, develop, dan disseminate. Subyek pada penelitian pengembangan ini terdiri dari para ahli dan praktisi, diantaranya 3 ahli bimbingan dan konseling dan 2 guru bimbingan dan konseling SMP. Penyebaran sintak yang diuji kemudian mendapatkan hasil, dari hasil uji sintak yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan Formula Lawshe tentang content validity ratio (CVR).

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Pengembangan model Konseling Gestalt dan R&D
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Ilmu Pendidikan, Psikologi dan Bimbingan > Program Studi Bimbingan Konseling (S1)
Depositing User: Ni Komang Ari Darsini
Date Deposited: 30 Jul 2020 05:08
Last Modified: 30 Jul 2020 05:08
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/3665

Actions (login required)

View Item View Item