Sri Rahayu, Ni (2020) DEVELOPING ENGLISH MATERIAL FOR CRUISE LINE BARTENDER FOR STUDENTS OF INTERNATIONAL BALI INSTITUTE OF TOURISM. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1829081014-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1829081014-ABSTRAK.pdf Download (207kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1829081014-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (287kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1829081014-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (479kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1829081014-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (270kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1829081014-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (633kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1829081014-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (67kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1829081014-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (216kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1829081014-LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
Abstract
ABSTRAK Ni Made Sri Rahayu (2020), Mengembangkan Bahan Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Mahasiswa Jurusan Kapal Pesiar Bartender. Tesis, Pendidikan Bahasa Inggris, Program Studi Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha. Kata-kata kunci: Bahan Pembelajaran Bahasa Inggris, Kapal Pesiar, Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan pembelajaran Bahasa Inggris untuk kapal pesiar yang dibutuhkan oleh mahasiswa jurusan kapal pesiar khusunya bartender di Sekolah Tinggi Pariwisata Bali Internasional, mendeskripsikan bagaimana bahan pembelajaran dikembangkan, dan menganalisa kualitas bahan pembelajaran yang telah dikembangkan. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan. Model pengembangan terdiri dari beberapa tahap, yakni ; 1) melaksanakan analisis kebutuhan, 2) mendesain model, 3) mengembangan model, 4) validasi oleh ahli dan 5) menguji coba model (diseminasi). Objek penelitian ini adalah bahasa Inggris jurusan kapal pesiar khususnya bartender di Sekolah Tinggi Pariwisata Bali International. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu kuesioner, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian ini menujukan delapan topik yang perlu dikembangkan, yakni getting to know you, setting up a bar, kinds of drink, drink recipe, and taking beverage order, we are sorry, cruise vacationers, and job interview. Bahan pembelajaran yang dikembangkan mengikuti rancangan bahan English for Specific Purposes. Bahasa Inggris untuk kapal pesiar yang merupakan bagian dari ESP, mengikuti langkah – langkah yang digunakan dalam menganalisis data yang mecakup reduksi data, pemaparan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari uji ahli dianalisis secara deskriptif dengan membandingkan skor dari dua ahli. Kualitas dari materi yang dikembangkan dapat dikategorikan sebagai materi pembelajaran yang baik. Oleh karena itu, materi yang dikembangkan dapat digunakan sebagai sumber belajar pada jurusan kapal pesiar untuk bartender pada Sekolah Tinggi Pariwisata Bali Internasional.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Bahan Pembelajaran Bahasa Inggris, Kapal Pesiar. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LT Textbooks |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Bahasa (S2) |
| Depositing User: | Ni Made Sri Rahayu |
| Date Deposited: | 28 Oct 2020 01:21 |
| Last Modified: | 28 Oct 2020 01:21 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/4647 |
Actions (login required)
 |
View Item |