Suari, Ni Wayan (2021) PENGEMBANGAN PANDUAN KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIS BERBASIS WEBSITE UNTUK MEMINIMALISASI TINGKAT KECEMASAN DALAM BELAJAR PADA SISWA SMP NEGERI 1 SINGARAJA. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1711011019-COVER.pdf Download (2MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1711011019-ABSTRAK.pdf Download (338kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1711011019-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (451kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1711011019-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (907kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1711011019-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (765kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1711011019-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1711011019-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (397kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1711011019-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (420kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1711011019-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan, menguji keterterimaan, dan mengetahui efektivitas panduan konseling behavioral teknik desensitisasi sistematis berbasis website untuk meminimalisasi tingkat kecemasan dalam belajar pada siswa SMP. Panduan ini merupakan pedoman bagi guru BK dalam melaksanakan layanan bimbingan konseling di sekolah. Prosedur pengembangan dalam penelitian ini mengikuti model pengembangan 4D yang dikemukakan oleh Thiagarajan, (1974). Penilaian keterterimaan panduan ini dinilai oleh 3 ahli/pakar dalam bidang bimbingan konseling. Instrumen penilaian yang digunakan terdiri dari 14 butir pernyataan yang mengacu pada keterterimaan panduan. Analisis validitas menggunakan formulasi perhitungan Content Validity Ratio (CVR) dari Lawshe, (1975). Hasil menunjukkan validitas isi (CVI) sebesar 1 yang berarti sangat baik atau istimewa. Hal ini menunjukkan bahwa panduan konseling behavioral teknik desensitisasi sistematis berbasis website yang dikembangkan telah memenuhi kriteria kelayakan. Uji efektivitas melibatkan 30 orang siswa dan dalam penelitian ini menggunakan metode one group pre-test and post-test design. Uji efektivitas ini dilakukan menggunakan uji t, hasil dari uji-t diperoleh t_hitung = 2,80 dan t_tabel = 2,04 yang berarti nilai t_hitung>t_tabel, hasil ini menyatakan bahwa pengembangan panduan konseling behavioral teknik desensitisasi sistematis efektif untuk meminimalisasi tingkat kecemasan dalam belajar pada siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Panduan, Konseling Behavioral, Teknik Desensitisasi Sistematis, 4D |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Ilmu Pendidikan, Psikologi dan Bimbingan > Program Studi Bimbingan Konseling (S1) |
| Depositing User: | NI WAYAN SUARI |
| Date Deposited: | 13 Oct 2021 01:56 |
| Last Modified: | 13 Oct 2021 01:56 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/8317 |
Actions (login required)
 |
View Item |