Sari, Gusti Ayu Kade Intan (2021) PENGGUNAAN ABREVIASI DALAM BUKU TEKS BAHASA INDONESIA SMA/MA/SMK/MAK TERBITAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1712011011-COVER.pdf Download (3MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1712011011-ABSTRAK.pdf Download (50kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1712011011-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (139kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1712011011-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (266kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1712011011-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (137kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1712011011-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (457kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1712011011-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (55kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1712011011-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (110kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1712011011-LAMPIRAN.pdf Download (240kB) |
Abstract
Penelitian ini mendeskripsikan tentang pembentukan dan tipologi abreviasi yang terdapat dalam buku teks Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/MAK terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu buku teks bahasa Indonesia kelas X, XI, XII SMA/MA/SMK/MAK terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Metode dan instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode dokumentasi dan menggunakan kartu data. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan pembentukan abreviasi yang terdapat dalam buku teks bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/MAK terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terdapat lima jenis pembentukan dan tiga bentuk asal. Sedangkan tipologi abreviasi yang terdapat dalam buku teks bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/MAK terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terdapat tujuh jenis tipologi abreviasi. Adapun hasil penelitian ini diharapkan, penulis buku memperhatikan penulisan bentuk abreviasi maupun tata bahasa yang terdapat dalam buku teks yang akan diterbitkan, sehingga pembaca dapat memahami atau meniru bentuk abreviasi dan tata bahasa yang baik dan benar.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Abreviasi, Buku Teks, Bahasa Indonesia |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) |
| Depositing User: | Gusti Ayu Kade Intan Sari |
| Date Deposited: | 21 Oct 2021 00:28 |
| Last Modified: | 21 Oct 2021 00:28 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/9112 |
Actions (login required)
 |
View Item |