PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK PEMESINAN BUBUT KELAS XI TM DI SMK NEGERI 3 SINGARAJA

SURYAWAN, KADEK WIRA (2024) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK PEMESINAN BUBUT KELAS XI TM DI SMK NEGERI 3 SINGARAJA. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

[img] Text (COVER)
1915071004-COVER.pdf
Download (7MB)
[img] Text (ABSTRAK)
1915071004-ABSTRAK.pdf
Download (2MB)
[img] Text (PENDAHULUAN)
1915071004-BAB 1.pdf
Download (10MB)
[img] Text (KAJIAN TEORI)
1915071004-BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (34MB) | Request a copy
[img] Text (METODE PENELITIAN)
1915071004-BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (15MB) | Request a copy
[img] Text (HASIL PEMBAHASAN)
1915071004-BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (11MB) | Request a copy
[img] Text (PENUTUP)
1915071004-BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR OUSTAKA)
1915071004-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (3MB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1915071004-LAMPIRAN.pdf
Download (20MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Teknik Pemesinan Bubut di SMK Negeri 3 Singaraja. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan rancangan penelitian posttest only control group design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI TM. Sample Penelitian ini kelas XI TM 1 dan XI TM 2. Analisis data kedua kelompok menggunakan uji one way ANOVA. Hasil penelitian menunjukan nilai Fhitung yaitu sebesar 3,37 dan Ftabel yaitu 3,19 (Fhitung >Ftabel) sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh significan model project based learning terhadap hasil belajar kelas siswa kelas XI pada mata pelajaran Teknik pemesinan bubut. Rata-rata nilai siswa pada kelas eksperimen yaitu sebesar 80,88, sedangkan nilai rata-rata siswa pada kelas kontrol sebesar 68,38. Kata Kunci: Hasil belajar, model project based learning, model problem based learning.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Hasil belajar, model project based learning, model problem based learning.
Subjects: L Education > L Education (General)
T Technology > TJ Mechanical engineering and machinery
Divisions: Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknologi Industri > Program Studi Pendidikan Teknik Mesin (S1)
Depositing User: Kadek Wira Suryawan
Date Deposited: 23 Jul 2024 01:02
Last Modified: 23 Jul 2024 01:02
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/20766

Actions (login required)

View Item View Item