GUNAWAN, I WAYAN (2026) DEVELOPING INFOGRAPHICS OF CAKEAPP BASED TEACHING SPEAKING IDEAS FOR ENGLISH TEACHER IN 10TH GRADE ODD SEMESTER AT SMK NEGERI 2 SINGARAJA. Developing CakeApp-Based Infographics to Support Teaching Speaking in Tourism Vocational High School. (Unpublished)
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2012021231 - COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2012021231 - ABSTRAK.pdf Download (391kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2012021231 - BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (186kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2012021231 - BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (196kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2012021231 - BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (587kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2012021231 - BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (804kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2012021231 - BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (118kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2012021231 - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (227kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2012021231 - LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
Abstract
ABSTRAK Integrasi perangkat digital yang efektif dalam pengajaran keterampilan berbicara sangat penting dalam pendidikan vokasi modern, terutama di sektor pariwisata Indonesia. Meskipun penting, guru bahasa Inggris di sekolah kejuruan pariwisata sering menghadapi kesulitan dalam memanfaatkan perangkat digital canggih seperti CakeApp karena keterbatasan sumber daya dan pelatihan yang tidak memadai. Penelitian ini berfokus pada pengembangan dan penyempurnaan infografis berbasis CakeApp untuk mendukung kegiatan berbicara bagi guru bahasa Inggris kelas 10 di sektor pariwisata di SMK Negeri 2 Singaraja. Dengan memanfaatkan model Desain dan Pengembangan (Design and Development/D&D) dengan kerangka kerja ADDE, penelitian ini merancang infografis yang tidak hanya selaras dengan tujuan kurikulum tetapi juga meningkatkan kapasitas guru untuk menyampaikan pembelajaran berbicara yang menarik dan interaktif. Proses pengembangan mencakup analisis kebutuhan, pembuatan konten, dan evaluasi ahli, menghasilkan infografis berkualitas tinggi, sebagaimana dibuktikan oleh skor penilaian ahli yang tinggi dan umpan balik positif dari pengguna. Dengan mengintegrasikan perangkat digital dalam pendidikan vokasi, penelitian ini berkontribusi pada peningkatan keterampilan berbicara secara kontekstual dan interaktif.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Infographics, Cake App, Teaching Speaking Skills |
| Subjects: | P Language and Literature > PE English P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) |
| Depositing User: | I WAYAN GUNAWAN |
| Date Deposited: | 12 Feb 2026 14:05 |
| Last Modified: | 12 Feb 2026 14:05 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/27970 |
Actions (login required)
 |
View Item |