Dewi, Ni Putu Arinka Risky Chrisna (2026) PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA SMA KELAS X SEMESTER II BERMUATAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENANGANAN LIMBAH CAIR SISA PRAKTIKUM. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1813031005-COVER.pdf Download (624kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1813031005-ABSTRAK.pdf Download (50kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1813031005-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (85kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1813031005-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (417kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1813031005-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (226kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1813031005-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1813031005-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (59kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1813031005-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (130kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1813031005-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini memiliki tujuan mendeskripsikan karakteristik, kevalidan, keterbacaan, dan kepraktisan penuntun praktikum kimia SMA kelas X semester II bermuatan Standar Operasional Prosedur (SOP) penanganan limbah cair sisa praktikum. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan memakai model 4-D yang dikembangkan oleh Thiagarajan yang tersusun atas empat tahap, yaitu: 1) Pendefinisian, 2) Perancangan, 3) Pengembangan, dan 4) Penyebaran. Penelitian ini terbatas hanya pada tahap pengembangan. Instrumen yang dipakai adalah pedoman wawancara, lembar analisis dokumen, lembar uji validasi, angket uji keterbacaan, dan angket uji kepraktisan. Karakteristik dari produk hasil penelitian pengembangan ini yaitu berukuran A4 dengan desain sampul dan SOP menggunakan perpaduan warna putih, biru, dan kuning untuk menciptakan kesan menarik. Selain itu juga, SOP disajikan dengan tabel yang dilengkapi gambar ilustrasi pada setiap tahapannya. Hasil uji validasi dari para ahli dapat ditinjau dari aspek isi sebesar 93,7%, bahasa sebesar 95,5%, dan media sebesar 98% yang berkategori sangat valid. Uji keterbacaan yang dilakukan kepada siswa memperoleh skor rata-rata 90,7% yang berkategori sangat baik. Uji kepraktisan oleh guru mendapat skor rata-rata 88,7% yang berkategori praktis sedangkan uji kepraktisan oleh siswa mendapat skor rata-rata 91,2% yang berkategori sangat praktis. Berdasarkan data yang didapat maka kesimpulannya adalah penuntun praktikum pengembangan ini valid serta layak dimanfaatkan sebagai salah satu acuan pembelajaran kimia.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | penuntun praktikum kimia SMA, SOP, penanganan limbah cair |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia (S1) |
| Depositing User: | Ni Putu Arinka Risky Chrisna Dewi |
| Date Deposited: | 03 Mar 2026 07:14 |
| Last Modified: | 03 Mar 2026 07:14 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28641 |
Actions (login required)
 |
View Item |