Winduastuti, Ni Komang (2026) THE EFFECT OF TALKPAL AI ON EIGHTH GRADE STUDENTS’ SPEAKING SKILLS AT SMP NEGERI 2 SINGARAJA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2212021038-COVER...pdf Download (535kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2212021038-ABSTRAK.pdf Download (222kB) |
|
Text (BAB I PENDAHULUAN)
2212021038-BAB I PENDAHULUAN...pdf Download (272kB) |
|
Text (BAB II KAJIAN TEORI)
2212021038-BAB II KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (569kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III METODELOGI PENELITIAN)
2212021038-BAB III METODELOGI PENELITIAN...pdf Restricted to Repository staff only Download (359kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN)
2212021038-BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (308kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V PENUTUP)
2212021038-BAB V PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (206kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2212021038-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (251kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2212021038-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh Talkpal.AI terhadap kemampuan berbicara siswa kelas delapan di SMP Negeri 2 Singaraja.Penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan design Posttest-Only Control Group Design. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMP Negeri 2 Singaraja tahun ajaran 2025/2026. Sampel penelitian dipilih melalui teknik cluster random sampling, sehingga diperoleh satu kelompok eksperimen terdiri dari 33 siswa dan satu kelompok control terdiri dari 32 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes oral yang telah divalidasi dan diuji reliabilitasnya. Uji hipotesis menggunakan uji-t satu ekor dengan taraf signifikansi sebesar 5% (0.05). Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai signifikansi (1-tailed) < 0.001, yang berarti hasil tersebut signifikan. Selain itu diperoleh nilai t Statistic=5.889 yang lebih besar dari t Critical=1.669, sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Hal tersebut menunjukkan bahwa kemampuan berbicara siswa kelompok eksperimen lebih baik daripada kelompok kontrol. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai rata-rata post-test kelompok eksperimen yakni 86.48, lebih tinggi daripada kelompok kontrol yakni 77.94. Selain itu, efek size menggunakan Cohen’s d menunjukkan hasil 1.461 yang termasuk dalam kategori besar. Sehingga penerapan Talkpal.AI sebagai alat berbasis kecerdasan buatan memilki pengaruh positif terhadap kemampuan berbicara siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kecerdasan Buatan, Talkpal.AI, Kemampuan Berbicara, Bahasa Inggris untuk Bahasa Asing |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) |
| Depositing User: | Ni Komang Winduastuti |
| Date Deposited: | 20 May 2026 00:36 |
| Last Modified: | 20 May 2026 03:46 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29273 |
Actions (login required)
 |
View Item |