Sukmapratiwi, Ni Putu Tasya (2026) TEACHER-STUDENT RELATIONSHIP IN ENGLISH CLASSES AND ITS RELATION TO STUDENTS' ENGAGEMENT AND ENJOYMENT: AN ANALYSIS OF TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERCEPTIONS. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2212021084-COVER.pdf Download (17MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2212021084-ABSTRAK.pdf Download (17MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2212021084-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (181kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2212021084-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (17MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2212021084-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (17MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2212021084-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (17MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2212021084-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (137kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2212021084-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (17MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2212021084-LAMPIRAN.pdf Download (17MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi guru dan siswa tentang hubungan guru-siswa di kelas Bahasa Inggris serta kaitannya dengan keterlibatan dan kesenangan belajar siswa di SMP Negeri 1 Kediri, Tabanan. Dengan menggunakan penelitian kualitatif, data dikumpulkan dari dua guru Bahasa Inggris dan siswa kelas delapan melalui open-ended questionnaire sebagai instrument utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, baik guru maupun siswa menilai kedekatan, komunikasi positif, dan dukungan emosional sebagai faktor utama dari hubungan guru-siswa yang sehat. Hubungan yang positif mendorong siswa untuk lebih aktif berpartisipasi dan menikmati proses belajar, sementara konflik dan interaksi negatif menyebabkan ketidakantusiasan dan ketegangan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa hubungan guru-siswa yang mendukung merupakan faktor penting dalam meningkatkan keterlibatan dan kesenangan siswa dalam belajar Bahasa Inggris.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Hubungan guru dan siswa, Keterlibatan siswa, Kesenangan siswa |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) |
| Depositing User: | Ni Putu Tasya Sukmapratiwi |
| Date Deposited: | 07 Aug 2026 01:59 |
| Last Modified: | 07 Aug 2026 01:59 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/32091 |
Actions (login required)
 |
View Item |