Items where Division is "Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)" and Year is 2019

A

ARYANI, DEA PUTU EVA (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA SISWA KELAS V SDN GUGUS V MENGWI TAHUN AJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Apriliana, Nada (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Kompetensi Pengetahuan PKn Siswa Kelas V SD Negeri Gugus III Kecamatan Bebandem Kabupaten Karangasem Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Arisnanda, Gusti Made Agung Krisna (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE DENGAN SETTING LESSON STUDY TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS V GUGUS XIII KECAMATAN BULELENG TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Astarina, Ni Putu Nia (2019) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS PENILAIAN PROYEK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS V SD NEGERI GUGUS SRIKANDI DENPASAR TIMUR TAHUN AJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, Unirversitas Pendidikan Ganesha.

C

Cahyani, Ade Putri (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE BERBANTUAN GAMBAR SERI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS IV SDN GUGUS I GUSTI NGURAH RAI DENPASAR SELATAN TAHUN AJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

D

Dewi, Anak Agung Ayu Erlita (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA SISWA KELAS V SD GUGUS III KUTA UTARA TAHUN AJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, Unirversitas Pendidikan Ganesha.

K

Kusuma, I Gede Widia (2019) Pengaruh model pembelajaran self regulated learning (SRR) berbasis kearifan lokal bali terhadap penguasaan konsep IPA siswa kelas V SD gugus III kecamatan Kubu tahun pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesa.

M

MAHAPRADIPTA, Dewa Putu Widya (2019) PENGARUH MODEL CIRCUIT LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPS SISWA KELAS IV SDN GUGUS I KUTA UTARA TAHUN AJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

P

PUTRA, KADEK SURYA ADI (2019) Pengaruh Model Pembelajara Cooperative Script Berbantuan Peta Pikiran Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas V Sd Di Gugus Vii Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

Premana, I Gede Sucita (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MEDIA VISUAL TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA KELAS V SD NEGERI GUGUS V MENGWI TAHUN AJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Putri, Ni Kadek Ayu Apriliana (2019) Kontribusi Konsep Diri dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS Siswa Kelas V SD Gugus V Jenderal Sudirman Denpasar Selatan Tahun Ajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

R

Rahayu, I Ketut (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MEDIA LINGKUNGAN PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Ratnasari, I Gusti Ayu Tri Utami (2019) KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPS SISWA KELAS V SD GUGUS II KECAMATAN SELAT KARANGASEM TAHUN AJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

S

Sukmaningsih, Gusti Ayu Putu Wina (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED PROBLEMS BERBANTUAN MEDIA KONKRET BUDAYALOKAL BALI TERHADAP PENGUASAAN KOMPETENSI MATEMATIKAKELAS IV SD GUGUS LETKOL WISNU DENPASAR UTARA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Y

Yunita, Ni Putu (2019) Pengaruh Pendekatan Kooperatif Tipe Picture and Picture Dengan Teknik Tanya Jawab Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas IV SD Gugus I Mengwi Tahun Ajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.