Sembiring, Elmispa Rabuni Br (2023) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENGUKURAN KESEHATAN MENTAL (MENTAL HEALTH INVENTORY) SETELAH PANDEMI COVID-19 PADA SISWA (SEKOLAH MENEGAH PERTAMA (SMP). Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1911011024-COVER.pdf Download (804kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1911011024-ABSTRAK.pdf Download (112kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1911011024-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (154kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1911011024-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (215kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1911011024-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (191kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1911011024-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (357kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1911011024-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (138kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1911011024-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (193kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1911011024-LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrument Kesehatan mental siswa di Sekolah Menengah Pertama (SMP). “Dalam rangka memenuhi hal tersebut dilakukan penelitan dengan menggunakan metode Reaserch and Development (R&D) model pengembangan yang digunakan adalah pengembangan instrument dari Prof. Nyoman Dantes dengan 10 tahap pengembangan yaitu : 1) menetapkan tujuan tes, 2) analisis referensi dan sumber belajar lainnya, 3) menyusun kisi-kisi, 4) menulis butir soal, 5) menelaah soal (validitas konsepsi), 6) revisi/perbaikan soal, 7) reproduksi tes secara terbatas, 8) uji coba tes secara awal dan uji coba inti (validitas empiric), 9) analisis hasil uji coba (uji validitas), dan 10) merakit butir tes menjadi tes. Pada pengujian validitas peneliti menggunakan Formula Lawshe dengan 3 dosen Bimbingan Konseling dan 2 ahli dalam bidang Kesehatan mental untuk menguji kepatutan instrument yang dikembangkan berisi 50 pertanyaan. Untuk menguji Tingkat validitas secara terbatas peneliti menggunakan korelasi Product Moment dengan bantuan program SPSS yang melibatkan 60 responden, untuk menguji validitas lebih luas peneliti melibatkan 250 responden. Untuk menguji reliabilitas peneliti menggunakan Alpha Cronbach melibatkan 250 responden, adapun pengambilan datanya ditujukan pada kelas XI di SMP Negeri 2 Singaraja dan SMP Negeri 6 Singaraja yang ditarik secara random melalui google form. Pada penyebaran diperoleh nilai CVI sebesar 1 dan reliabilitas 0,963 sehingga masuk dalam kategori sangat tinggi dan instrument dinyatakan layak untuk mengukur Kesehatan mental siswa.”
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kesehatan Mental, R&D, Reliabilitas, Validitas |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Ilmu Pendidikan, Psikologi dan Bimbingan > Program Studi Bimbingan Konseling (S1) |
| Depositing User: | Elmispa Rabuni Br Sembiring |
| Date Deposited: | 23 Feb 2023 21:50 |
| Last Modified: | 23 Feb 2023 21:50 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/14766 |
Actions (login required)
 |
View Item |