PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA KELAS V SD GUGUS III KUTA UTARA TAHUN AJARAN 2022/2023

Dewi, Ni Made Ayu Prasista (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA KELAS V SD GUGUS III KUTA UTARA TAHUN AJARAN 2022/2023. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1911031247-COVER.pdf
Download (1MB)
[img] Text (ABSTRAK)
1911031247-ABSTRAK.pdf
Download (216kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1911031247-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (456kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1911031247-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (657kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1911031247-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (908kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1911031247-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (945kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
1911031247-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (355kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PSUTAKA)
1911031247-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (471kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1911031247-LAMPIRAN.pdf
Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan model pembelajaran Make A Match berbantuan media Flash Card terhadap kompetensi pengetahuan IPA pada siswa kelas V SD Gugus III Kuta Utara tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian semu (quasi experiment) dengan rancangan non-equivalent control group design. Populasi penelitian ini sebanyak 436 seluruh siswa kelas V SD Gugus III Kuta Utara. Sampel diambil dengan teknik cluster random sampling dan diperoleh sampel yaitu siswa kelas V SD No. 1 Kerobokan sebagai kelompok eksperimen dengan jumlah siswa 27 orang dan siswa kelas V SD No. 2 Kerobokan Kaja sebagai kelompok kontrol dengan jumlah siswa 27 orang. Metode pengumpulan data menggunakan tes obyektif pilihan ganda dengan empat pilihan jawaban (a, b, c, d). Data hasil penelitian dianaisis dengan teknik analisis statistik deskriptif dan teknik analisis statistik inferensial uji Anakova (analisis kovarian). Hasil analisis data diperoleh bahwa rata-rata skor pre-test kelompok eksperimen 18,22 yang berada pada kategori rendah, dan rata-rata pre-test pada kelompok kontrol 17,44 yang berada pada kategori rendah. Rata-rata post-test kelompok eksperimen 21,481 yang berada pada kategori tinggi, sedangkan rata-rata post-test kelompok kontrol 19,44 yang berada pada kategori sedang. Hasil analisis uji Anakova diperoleh Fhitung = 51,02 dan Ftabel pada taraf signifikansi 5% dengan dk = 51 adalah 4,030. Hal ini menunjukkan bahwa Fhitung lebih besar daripada Ftabel (51,02 > 4,030) sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan Make A Match berbantuan media Flash Card terhadap kompetensi pengetahuan IPA pada siswa kelas V SD Gugus III Kuta Utara tahun ajaran 2022/2023.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Make A Match, Flash Card, Kompetensi pengetahuan IPA
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Depositing User: Ni Made Ayu Prasista Dewi
Date Deposited: 26 Jun 2023 02:27
Last Modified: 26 Jun 2023 02:27
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/15354

Actions (login required)

View Item View Item