Ratnasari, Ni Made Manika (2024) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS LITERASI NUMERASI BERBANTUAN ANDROID UNTUK MATERI PEMBAGIAN KELAS IV SD NOMOR 4 DARMASABA TAHUN AJARAN 2023/2024. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2011031080-COVER.pdf Download (373kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2011031080-ABSTRAK.pdf Download (109kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2011031080-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (155kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2011031080-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (160kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
2011031080-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (343kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2011031080-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2011031080-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (128kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2011031080-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (175kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2011031080-LAMPIRAN.pdf Download (11MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mendeskripsikan rancang bangun dari pengembangan multimedia interaktif berbasis literasi numerasi berbantuan android, (2) Untuk mengetahui kelayakan multimedia interaktif berbasis literasi numerasi berbantuan android, (3) Untuk mengetahui efektivitas dari multimedia interaktif berbasis literasi numerasi berbantuan android bagi peserta didik kelas IV pada materi pembagian di SD Nomor 4 Darmasaba. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, kuesioner, dan tes. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian (1) Rancang bangun multimedia interaktif berbasis literasi numerasi berbantuan android berbentuk media elektronik berupa aplikasi yang dikembangkan dengan model ADDIE, (2) Multimedia interaktif berbasis literasi numerasi berbantuan android dinyatakan layak berdasarkan hasil review ahli isi mata pelajaran dengan hasil penilaian sebesar 95,83% (sangat baik), hasil review ahli desain intruksional sebesar 100% (sangat baik), hasil review ahli media pembelajaran memperoleh hasil sebesar 100% (sangat baik), hasil uji coba produk dinyatakan layak dengan penilaian uji coba perorangan menghasilkan persentase sebesar 97,50% (sangat baik), dan hasil uji kelompok kecil 95,83%(sangat baik), (3) Berdasarkan hasil uji t diperoleh nilai thitung = 15,456 sedangkan ttabel dengan dk = (n – 1) = 26 pada taraf signifikasi 5% adalah 1,706 sehingga thitung > ttabel yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima, dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif berbasis literasi numerasi berbantuan android efektif diterapkan pada materi pembagian untuk kelas IV SD Nomor 4 Darmasaba.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan, Multimedia Interaktif, Literasi Numerasi |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Made Manika Ratnasari |
| Date Deposited: | 22 Feb 2024 04:26 |
| Last Modified: | 22 Feb 2024 04:26 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/19200 |
Actions (login required)
 |
View Item |