Widiatmika, I Komang Adi (2025) PENGEMBANGAN E-BOOK BERBANTUAN WEBSITE FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATERI BANGUN DATAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2111031368-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2111031368-ABSTRAK.pdf Download (303kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2111031368-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (3MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2111031368-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2111031368-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2111031368-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2111031368-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (966kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2111031368-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2111031368-LAMPIRAN.pdf Download (11MB) |
Abstract
Penelitian ini membahas permasalahan rendahnya minat dan hasil belajar matematika siswa, dan kurangnya pemanfaatan media pembelajaran untuk mendukung proses pembelajaran di kelas IV SD. Pengembangan media pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan sesuai kebutuhan siswa merupakan solusi tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini berfokus pada empat tujuan yaitu, rancang bangun, validitas, kepraktisan, dan efektivitas media pembelajaran e-book berbantuan website flipbook untuk meningkatkan minat dan hasil belajar materi bangun datar Siswa Kelas IV SD. Penelitian ini menggunakan pendekatan pengembangan dengan model penelitian R&D (Research and Development). Tahapan penelitian meliputi perencanaan, pengembangan, dan uji coba produk. Jenis analisis data yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif. Desain uji coba produk penelitian ini menggunakan metode pra-eksperimental dengan desain penelitian one group pretest-posttest. Subjek uji efektivitas terdiri dari 33 sisa kelas IV dengan uji-t berkorelasi (dependent). Temuan peneliti menunjunjukan media pembelajaran e-book berbantuan website flipbook memperoleh indeks validitas materi dan media dengan kualifikasi sangat valid. Memperoleh indeks kepraktisan dengan kualifikasi sangat praktis. Serta secara singnifikan meningkatkan minat dan hasil belajar matematika khususnya pada materi bangun datar siswa kelas IV SD. Temuan ini memberikan solusi yang relevan terhadap rendahnya minat dan hasil belajar siswa, dan kurangnya pemanfaatan media pembelajaran di kelas IV SD. Sebagai kesimpulan, media e-book berbantuan website flipbook merupakan media pembelajaran yang efektif dan inovatif untuk mendukung terciptanya pembelajaran yang optimal.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | e-book, website flipbook, minat dan hasil belajar, materi bangun datar |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | I Komang Adi Widiatmika |
| Date Deposited: | 23 May 2025 02:51 |
| Last Modified: | 23 May 2025 02:51 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/24223 |
Actions (login required)
 |
View Item |