Sandyika, Dwi (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Stop Motion Berbasis Adobe Flash Dalam Mata Pelajaran IPA Materi Gaya. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1515051021-COVER.pdf Download (611kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1515051021-ABSTRAK.pdf Download (205kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1515051021-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (249kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1515051021-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (766kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
1515051021-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (289kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1515051021-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1515051021- BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (29kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1515051021-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (32kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1515051021- LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Pendidikan merupakan hal yang penting dalam kemajuan suatu bangsa, dengan pendidikan yang baik maka suatu negara akan berkembang lebih baik juga. Proses pembelajaran merupakan bagian dari pendidikan, dimana proses pembelajaran mempengaruhi tujuan dan hasil pembelajaran, tujuan pembelajaran akan tercapai jika pembelajaran berjalan dengan baik, adanya media pembelajaran membuat proses pembelajaran berjalan dengan baik, media pembelajaran sebagai penyalur pembelajaran menjadi solusi bagi kemajuan pendidikan di suatu Negara. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berbasis video yang dikemas menjadi sebuah aplikasi yang didalam terdapat beberapa video pembelajaran. Adapun tujuan dari pengembangan media ini adalah untuk membantu siswa dalam proses pembelajaran terkait dengan materi gaya yang ada pada mata pelajaran IPA. Pengembangan media ini menggunakan model 4-D (Four-D), model ini terdiri dari 4 tahap yaitu: Define, Design, Develop, dan Disseminate. Terdapat 2 pengujian dalam penelitian ini yakni Uji Lapangan Terbatas dan Uji Lapangan Operasional. Penelitian ini berhasil mengembangkan media pembelajaran melalui Uji Lapangan Terbatas dan Uji Lapangan Operasional. Dari Hasil Uji Lapangan Terbatas yang dilakukan didapatkan hasil yang sangat memuaskan dengan persentase 87.89 %, kemudia Hasil Uji Lapangan Operasional mendapatkan hasil sangat memuaskan dengan persentase 83.71%.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pendidikan, Media Pembelajaran, Stop Motion, IPA |
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > Q Science (General) T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1) |
| Depositing User: | Dwi Sandyika |
| Date Deposited: | 28 Jul 2020 00:35 |
| Last Modified: | 28 Jul 2020 00:35 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/2532 |
Actions (login required)
 |
View Item |