Juliantari, Ni Putu (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ENTERPRENEUR MENGGUNAKAN KOMODITAS LOKAL (ANYAMAN BAMBU) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBUAT PRODUK SISWA KELAS V GUGUS II KECAMATAN BANGLI TAHUN AJARAN 2025/2026. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
2211031022-COVER.pdf Download (30MB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2211031022-ABSTRAK.pdf Download (30MB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031022-BAB1 PENDAHULUAN.pdf Download (30MB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031022-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (30MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031022-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (30MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031022-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (30MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031022-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (30MB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031022-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (30MB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
2211031022-LAMPIRAN.pdf Download (30MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan antara model pembelajaran enterpreneur menggunakan komoditas lokal (anyaman bambu) terhadap keterampilan membuat produk siswa kelas V SD Gugus II Kecamatan Bangli Tahun Ajaran 2025/2026. Jenis penelitian ini yaitu quasi eksperimen dengan rancangan penelitian yaitu post test only control group design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh kelas V SD Gugus II Kecamatan Bangli yang terdiri dari 8 kelas dengan jumlah siswa 208 orang. Sampel pada penelitian ini dengan menggunakan Teknik cluster random sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 40 siswa. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode non tes yaitu observasi. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu rubrik penilaian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan mengenai keterampilan siswa yang dibelajarkan dengan menerapkan model pembelajaran enterpreneur menggunakan komoditas lokal anyaman bambu dengan siswa yang tidak dibelajarkan dengan model pembelajaran enterpreneur menggunakan komoditas lokal anyaman bambu (besek). Uji hipotesis dilakukan dengan rumus Uji-t Polled varians. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan memperoleh thitung sebesar 14,588, sedangkan ttabel yaitu 1,686. Berdasarkan perhitungan tersebut diketahui bahwa Fhitung 14,588 > dari Ttabel 1,686,sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara penerapan model pembelajaran enterpreneur menggunakan komoditas lokal anyaman bambu pada kelompok eksperimen dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam membuat produk.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Enterpreneur, Komoditas Lokal, Keterampilan Membuat Produk |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Putu Juliantari |
| Date Deposited: | 25 Feb 2026 00:54 |
| Last Modified: | 25 Feb 2026 00:54 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28458 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
