Dharmayanthi, I Gusti Made (2026) EVALUASI PROGRAM UJI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK PADA SKEMA OKUPASI OPERATOR PEMASANGAN INSTALASI LISTRIK LSP P1 DI SMK NEGERI 1 DENPASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2429031004-COVER.pdf Download (17MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2429031004-ABSTRAK.pdf Download (327kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2429031004-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (334kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429031004-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (640kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429031004-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (465kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429031004-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (607kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2429031004-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (306kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429031004-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (295kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2429031004-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas Program Uji Kompetensi Keahlian (UKK) Teknik Instalasi Tenaga Listrik pada skema okupasi Operator Pemasangan Instalasi Listrik LSP P1 di SMK Negeri 1 Denpasar dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi program dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert 1–5 yang melibatkan 46 responden, yaitu seluruh Asesi siswa Teknik Instalasi Tenaga Listrik tahun 2025. Analisis data dilakukan melalui transformasi skor mentah ke dalam Z-Skor dan T-Skor, kemudian diverifikasi menggunakan Kuadran Glickman untuk menentukan efektivitas program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek konteks, input, proses, dan produk masing-masing berada pada kategori efektif (+). Secara simultan, hasil evaluasi menunjukkan pola (+ + + +) pada Kuadran Glickman, sehingga program UKK dinyatakan sangat efektif dan layak untuk dilanjutkan. Meskipun demikian, ditemukan beberapa kendala, antara lain keterbatasan serapan lulusan di dunia kerja, belum optimalnya kesesuaian UKK dengan perkembangan TIK dan IPTEK ketenagalistrikan, keterbatasan pemahaman asesi terhadap struktur UKK, keterbatasan SDM dan sarana prasarana, alokasi waktu asesmen yang belum proporsional, serta sistem penilaian dan pemanfaatan hasil UKK yang belum optimal.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Evaluasi Program, Uji Kompetensi Keahlian, Teknik Instalasi Tenaga Listrik, Model CIPP, Efektivitas Program |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Administrasi Pendidikan (S2) |
| Depositing User: | I GUSTI MADE DHARMAYANTHI |
| Date Deposited: | 26 Feb 2026 07:47 |
| Last Modified: | 26 Feb 2026 07:47 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28526 |
Actions (login required)
 |
View Item |