Engellita, Komang Ayu Deres (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ENTREPRENEUR MENGGUNAKAN KOMODITAS LOKAL (KERAJINAN KERANG) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBUAT PRODUK SISWA KELAS V. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031288-COVER.pdf Download (50MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031288-ABSTRAK.pdf Download (50MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031288-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (50MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031288-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (50MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031288-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (50MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031288-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (50MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031288-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (50MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031288-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (50MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031288-LAMPIRAN.pdf Download (51MB) |
Abstract
Keterampilan membuat produk siswa masih rendah ini dikarenakan pembelajaran masih disajikan secara abstrak. Terlebih lagi guru kurang menarik dalam mengemas model pembelajaran yang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran entrepreneur menggunakan komoditas lokal (kerajinan kerang) terhadap keterampilan membuat produk siswa kelas V. metode penelitian ini berupa kuantitatif dengan menggunakan eksperimen semu (quasi experiment) dengan desain non-equivalent post-test only group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas V sekolah dasar sebanyak 208 siswa. Sampel diambil dengan teknik intact group sampling, melibatkan kelompok eksperimen sebanyak 30 siswa dan kelompok kontrol sebanyak 30 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode non-tes yakni observasi menggunakan instrumen penelitian keterampilan membuat produk. Data keterampilan membuat produk yang diperoleh dari hasil post-test dianalisis menggunakan teknik analisis statistik inferensial. Data dianalisis menggunakan uji t (polled varians) melalui uji hipotesis diperoleh thitung = 15,674 > ttabel = 2,002 dengan dk = 58 dan taraf signifikansi 5% berdasarkan hasil analisis data diperoleh rata-rata skor kelompok eksperimen 90,476 > 78,611 untuk kelompok kontrol. Berdasarkan pengujian hipotesis maka H0 ditolak. Ini berarti terdapat perbedaan yang signifikan keterampilan membuat produk siswa yang dibelajarkan melalui model pembelajaran entrepreneur menggunakan komoditas lokal (kerajinan kerang) dengan kelompok siswa yang dibelajarkan melalui model pembelajaran konvensional. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran entrepreneur menggunakan komoditas lokal (kerajinan kerang) berpengaruh signifikan terhadap keterampilan membuat produk siswa kelas V. Berdasarkan hasil penelitian disarankan bahwa hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai kajian yang relevan khususnya sebagai penunjang penelitian selanjutnya mengenai model pembelajaran entrepreneur menggunakan komoditas lokal.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Model Pembelajaran Entrepreneur, Keterampilan Membuat Produk, Komoditas Lokal |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Komang Ayu Deres Engellita |
| Date Deposited: | 05 Mar 2026 05:14 |
| Last Modified: | 05 Mar 2026 05:14 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28675 |
Actions (login required)
 |
View Item |