Pratiwi, Made Utari Mega (2026) PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL BALI “SUBAK” PADA MATERI EKOSISTEM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS KELAS V SD. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031342-COVER.pdf Download (425kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031342-ABSTRAK.pdf Download (180kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031342-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (245kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031342-BAB 2 KAKIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (477kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
2211031342-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (362kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031342-BAN 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (787kB) | Request a copy |
|
Text (BAN 5 PENUTUP)
2211031342-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (156kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031342-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (257kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031342-LAMPIRAN.pdf Download (9MB) |
Abstract
Penelitian ini berfokus pada keterbatasan pembaca dalam litersai sains dan kurangnya penggunaan media pembelajaran yang mencerminkan budaya lokal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan komik yang akan dikembangkan, divalidasi, uji kepraktisan, dan diuji efektivitas produk yang dihasilkan. Penelitian ini menggunakan desain “one grup pretest-posttest” dengan model pengembangan ADDIE sebagai dasar untuk menilai keefektivitasan produk. Parameter evaluasi terdiri dari tiga kriteria utama: Validitas, Kepraktisan, dan Efektivitas, yang diuji pada subjek penelitian. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini, yakni kuesioner dan tes, menghasilkan data yang dianalisis dengan pendekatan campuran antara analisis kualitatif dan kuantitatif. Temuan dari studi pengembangan menunjukkan bahwa: (1) terdapat komik digital yang menggunakan sistem “subak” Bali dengan konten mengenai ekosistem untuk peserta didik di bangku kelas 5 SD; (2) media tersebut dinyatakan sangat valid berdasarkan penilaian dari profesional, yang memberikan skor 4,8 oleh para ahli materi dan 4,9 oleh para ahli media; (3) media ini juga dikategorikan sangat praktis berdasarkan penilaian para guru, yang mendapatkan nilai 99%, serta peserta didik yang meraih nilai 96%, juga dengan penilaian “sangat praktis”; (4) Uji efektivitas menunjukkan nilai signifikansi 0,000, yang lebih kecil dari 0,05 (p) yang bermakna bahwa media efektif dalam menunjang peningkatan kemampuan literasi sains.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Komik Digital; Subak; Literasi Sains. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Made Utari Mega Pratiwi |
| Date Deposited: | 18 Jun 2026 23:52 |
| Last Modified: | 18 Jun 2026 23:52 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29825 |
Actions (login required)
 |
View Item |