Dewi, Kadek Tiara Yasari (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AKSARA BALI BERLANDASKAN LOCAL GENIUS PADA MUATAN LOKAL BAHASA BALI KELAS III SDN 2 AYUNAN. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031345-COVER.pdf Download (44MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031345-ABSTRAK.pdf Download (213kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031345-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (315kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031345-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (730kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031345-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (810kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031345-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031345-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (184kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031345-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (242kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031345-LAMPIRAN.pdf Download (22MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa kelas III Sekolah Dasar terhadap materi aksara Bali. Hal tersebut disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang masih terbatas dan bersifat konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) mendeskripsikan rancang bangun multimedia interaktif aksara Bali berlandaskan local genius, (2) mengetahui kelayakan multimedia interaktif aksara Bali berlandaskan local genius, (3) mengetahui kepraktisan multimedia interaktif aksara Bali berlandaskan local genius, serta (4) mengetahui efektivitas multimedia interaktif aksara Bali berlandaskan local genius dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian meliputi siswa kelas III Sekolah Dasar. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes objektif pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) rancang bangun multimedia interaktif memperoleh persentase sebesar 92,5% dengan kualifikasi sangat baik, (2) kelayakan media berdasarkan ahli isi materi sebesar 96,15%, ahli desain instruksional sebesar 97,50%, dan ahli media pembelajaran sebesar 94,64% dengan kualifikasi sangat baik, (3) kepraktisan media berdasarkan uji coba perorangan sebesar 95,24%, uji coba kelompok kecil sebesar 94,64%, dan uji kepraktisan guru sebesar 97,92% dengan kualifikasi sangat baik, (4) media dinyatakan efektif karena rata-rata nilai post-test siswa sebesar 91,6 lebih tinggi dari skor ketuntasan PAP sebesar 80 dan hasil uji-t satu sampel menunjukkan nilai thitung = 8,400 > ttabel = 1,729 dengan ketentuan dk (n - 1) = (20 – 1) = 19, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, multimedia interaktif aksara Bali berlandaskan local genius dinyatakan layak, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran Bahasa Bali materi aksara Bali siswa kelas III SD. Kata kunci: Multimedia Interaktif, Aksara Bali, Local genius, Hasil Belajar, Sekolah Dasar.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Multimedia Interaktif, Aksara Bali, Local genius, Hasil Belajar, Sekolah Dasar |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Kadek Tiara Yasari Dewi |
| Date Deposited: | 16 Jul 2026 02:01 |
| Last Modified: | 16 Jul 2026 02:01 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30993 |
Actions (login required)
 |
View Item |