PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTUAN KARTU PAHLAWAN TERHADAP SIKAP PATRIOTISME PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS IV SD GUGUS V KUTA SELATAN TAHUN AJARAN 2025/2026

Sitompul, Helen Putri Uli (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTUAN KARTU PAHLAWAN TERHADAP SIKAP PATRIOTISME PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS IV SD GUGUS V KUTA SELATAN TAHUN AJARAN 2025/2026. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2211031253-COVER.pdf
Download (21MB)
[img] Text (ABSTRAK)
2211031253-ABSTRAK.pdf
Download (21MB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031253-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (21MB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031253-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (21MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031253-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (21MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031253-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (21MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031253-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (21MB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031253-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (21MB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2211031253-LAMPIRAN.pdf
Download (21MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Role Playing berbantuan media kartu pahlawan terhadap sikap patriotisme pada mata pelajaran pendidikan pancasila siswa kelas IV SD. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi eksperiment), dengan desain non equivalent post-test only control group design. Populasi penelitian adalah siswa kelas IV SD Gugus V Kuta Selatan yang berjumlah 228 orang. Sampel diambil menggunakan cluster random sampling, sebanyak 27 siswa kelas IV SD No 2 Kutuh sebagai kelas eksperimen dan 26 siswa kelas IV SD No 1 Kutuh sebagai kelompok kontrol. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dengan instrumen lembar observasi. Data hasil penelitian dianalisis dengan statistik inferensial (uji-t). Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor sikap patriotisme siswa kelompok eksperimen sebesar 90,555 dengan kategori sangat tinggi, sedangkan kelompok kontrol sebesar 79,038 dengan kategori cukup. Berdasarkan pengujian hipotesis yang diperoleh yaitu melalui perhitungan uji-t dengan taraf signifikan (α) 0.05 diperoleh thitung = 9,445 dan ttabel = 2,007 dengan dk = 51. Berdasarkan perhitungan uji-t diperoleh thitung > ttabel sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Role Playing berbantuan media kartu pahlawan terhadap sikap patriotisme siswa kelas IV SD Gugus V Kuta Selatan Tahun Ajaran 2025/2026.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Model Role Playing, Sikap Patriotisme, Kartu Pahlawan, Pendidikan Pancasila
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Depositing User: Helen Putri Uli Sitompul
Date Deposited: 22 Jul 2026 00:42
Last Modified: 22 Jul 2026 00:42
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/31248

Actions (login required)

View Item View Item