PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X-E PADA MA NEGERI 1 KARANGASEM

Rizky Fahreza, Ali (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X-E PADA MA NEGERI 1 KARANGASEM. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2014031011-COVER.pdf
Download (708kB)
[img] Text (ABSTRAK)
2014031011-ABSTRAK..pdf
Download (6MB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2014031011-BAB 1 PENDAHULUAN..pdf
Download (6MB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2014031011-BAB 2 KAJIAN TEORI..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2014031011-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2014031011-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2014031011-BAB 5 PENUTUP..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2014031011-DAFTAR PUSTAKA..pdf
Download (6MB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2014031011-LAMPIRAN..pdf
Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran geografi di MA Negeri 1 Karangasem yang masih didominasi oleh pendekatan berpusat pada guru (teacher-centered) dan metode ceramah. Hal tersebut menyebabkan kurangnya keterlibatan aktif dan motivasi siswa, sehingga berdampak pada rendahnya pencapaian hasil belajar geografi, khususnya pada siswa kelas X-E. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Discovery Learning berbantuan aplikasi Quizizz terhadap hasil belajar geografi siswa kelas X-E pada MA Negeri 1 Karangasem. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen semu (Quasi-Experimental Design) menggunakan rancangan Posttest Only Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari siswa kelas X-B dan X-E MA Negeri 1 Karangasem tahun ajaran 2025/2026 yang berjumlah 61 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan non-probability sampling dengan metode sampling jenuh, di mana kelas X-B (30 siswa) ditetapkan sebagai kelas eksperimen yang dibelajarkan menggunakan model Discovery Learning berbantuan Quizizz, dan kelas X-E (31 siswa) sebagai kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran Cooperative Learning. Data hasil belajar siswa dikumpulkan melalui tes objektif dalam bentuk pilihan ganda sebanyak 25 butir soal pada ranah kognitif yang telah melalui pengujian validitas isi dan butir soal.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Discovery Learning, Aplikasi Quizizz, Hasil Belajar, Pembelajaran Geografi.
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > G Geography (General)
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial > Jurusan Geografi > Program Studi Pendidikan Geografi (S1)
Depositing User: Ali Rizky Fahreza
Date Deposited: 13 Aug 2026 03:12
Last Modified: 13 Aug 2026 03:12
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/32580

Actions (login required)

View Item View Item