ERYANTO, KOMANG IRFAN TRI ERI (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PJOK TEMATIK TERINTEGRATIF TEMA 1 DIRIKU UNTUK PESERTA DIDIK KELAS 1 SD SE-KECAMATAN BULELENG. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1616011083-COVER.pdf Download (442kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1616011083-ABSTRAK.pdf Download (202kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1616011083-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (177kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1616011083-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (349kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
1616011083-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (314kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1616011083-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (757kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1616011083-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (223kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1616011083-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (25kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1616011083-LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
Abstract
Tujuan penelitian : 1) Mendeskripsikan rancangan modul pembelajaran tematik pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan (PJOK) untuk kelas 1 sekolah dasar tema diriku dengan sub tema aku istimewa. 2) mendiskripsikan produk berupa permaianan yang kreatif pada pembelajaran tematik pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan (PJOK) untuk kelas 1 sekolah dasar tema diriku dengan sub tema aku istimewa. Rancang desain modul pembelajaran PJOK tematik terintegratif tema diriku (sub tema: aku istimewa) untuk peserta didik kelas 1 sd se-kecamatan Buleleng menggunakan model Borg & Gall. Dalam penelitian ini menurut ahli isi memperoleh presentase memperoleh presentase 90,58% berada pada kualifikasi sangat baik. Menurut ahli media pembelajaran memperoleh presentase 93,3% berada pada kualifikasi sangat baik dengan keterangan layak digunakan dengan revisi. Validitas menurut para peserta didik dan guru PJOK terhadap modul pembelajaran PJOK tematik terintegratif tema diriku (sub tema: aku istimewa) untuk peserta didik kelas 1 sd se-kecamatan Buleleng yang dikembangkan berdasarkan hasil uji lapangan persiapan memperoleh presentase 92,12% dengan kualifikasi sangat baik
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | PJOK, pembelajaran tematik, model pembelajaran |
| Subjects: | L Education > LA History of education |
| Divisions: | Fakultas Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1) |
| Depositing User: | Komang Irfan Tri Eri Eryanto |
| Date Deposited: | 08 Feb 2021 06:49 |
| Last Modified: | 08 Feb 2021 06:49 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/4967 |
Actions (login required)
 |
View Item |