Putra, Komang Tri Purnomo Adhy Vaisa (2021) LPD SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SMP NEGERI 1 SELAT KECAMATAN SELAT KABUPATEN KARANGASEM (Studi Kasus Pada LPD Desa Adat Sogra). Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1629091003-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1629091003-ABSTRAK.pdf Download (421kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1629091003-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (1MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1629091003-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1629091003-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1629091003-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1629091003-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1629091003-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (646kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1629091003-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
ABSTRAK Putra, Komang Tri Purnomo Adhy Vaisa Putra (2021) “LPD Sebagai Sumber Belajar IPS di SMP Negeri 1 Selat Kabupaten Karangasem (Studi Kasus pada LPD Desa Adat Sogra)” Tesis, Pendidikan IPS, Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha. Tesis ini sudah disetujui dan diperiksa oleh: Pembimbing I: Dr. Drs. I Putu Sriartha, M.S. dan Pembimbing II: Dr. Anantawikrama Tungga Atmadja, SE., AK., M.Si. Kata Kunci: LPD, Nilai-nilai Karakter, Nilai kearifan Lokal, Pengayaan Sumber Pembelajaran IPS Penelitian ini difokuskan pada bagaimana LPD Desa Pakraman Sogra bisa mengalami kemajuan dan perkembangan yang pesat dan pengendalian internal dalam meminimalisasi adanya kredit macet, sehingga keberlangsungan usaha dari LPD Desa Pakraman Sogra dapat tercapai. Bercemin dari keunggulan dan Keunikan LPD Pakraman Sogra jika melihat permasalahan penelitian di SMP N 1 Selat maka LPD Pakraman Sogra bisa dijadikan sebagai sumber belajar IPS yang dapat disisipkan di materi kelas VII semester ganjil.Tujuan dari penelitian adalah: 1) Untuk mengetahui latar belakang pendirian LPD Desa Pakraman Sogra; 2) Untuk memahami sistem pengelolaan keuangan LPD; 3) Untuk mengetahui nilai-nilai karakter yang dapat dijadikan sebagai sumber belajar IPS; 4) Untuk memahami LPD Pakraman Sogra dapat diintegrasikan kedalam RPP IPS kelas VII di SMPN 1 Selat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif, penelitian kualitatif secara umum bisa memahami fenomena-fenomena sosial dari sudut atau perspektif Informan. Informan adalah orang-orang yang diajak wawancara, diobservasi, diminta memberikan data, pendapat, pemikiran, dan persepsinya agar dapat mendapatkan hasil penelitian yang relevan. Data penelitian ini diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi dan studi dokumen. Data ini selanjutnya diolah melalui tiga tahapan, yaitu: 1) reduksi data, 2) penyajian data, 3) analisis data dan penarik kesimpulan berdasarkan teori yang telah ditentukan. Hasil penelitian ini menunjukkan dampak dari adanya pengintegrasian LPD Pakraman Sogra terhadap pembelajaran IPS adalah mengenalkan sekaligus mempertahankan peranan dan keberadaan LPD Pakraman Sogra pada masyarakat setempat maupun pada siswa dan siswi di SMPN 1 Selat, mengingat keberadaan dan peranan LPD makin terkikis karena pendalam lembaga keuangan adalah Bank saja.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | LPD, Nilai-nilai Karakter, Nilai Kearifan Lokal, Pengayaan Sumber Pembelajaran IPS |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HB Economic Theory H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (S2) |
| Depositing User: | Komang Tri Purnomo Adhy Vaisa Putra |
| Date Deposited: | 25 Jul 2021 01:45 |
| Last Modified: | 25 Jul 2021 01:45 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/6795 |
Actions (login required)
 |
View Item |