Savitaningsih, Ni Made Sinta (2019) THE EFFECT OF THE USE OF KAHOOT AS LEARNING MEDIA ON TENTH GRADE STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY IN SMA NEGERI 1 BLAHBATUH. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1512021014-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1512021014-ABSTRAK.pdf Download (83kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1512021014-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (90kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1512021014-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (153kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1512021014-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (259kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1512021014-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (137kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1512021014-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (77kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1512021014-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (68kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1512021014-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Kosakata adalah bagian penting dari bahasa yang dapat mempengaruhi siswa dalam menguasainya. Kahoot adalah salah satu media pembelajaran yang diusulkan dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang kosakata bahasa Inggris. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan pengaruh yang signifikan antara penggunaan Kahoot sebagai media pembelajaran dan media pembelajaran konvensional terhadap kemampuan siswa kelas sepuluh dalam menguasai kosakata di SMA Negeri 1 Blahbatuh. Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimental yang mana menggunakan post-test only control group design, sehingga akan ada tes akhir berbentuk pilihan ganda pada akhir periode perawatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai sig. t-test adalah 0.033, yang mana lebih kecil dari 0.05. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara penggunaan Kahoot sebagai media pembelajaran dan media pembelajaran konvensional terhadap kemampuan siswa kelas sepuluh dalam menguasai kosakata di SMA Negeri 1 Blahbatuh. Namun, koneksi internet yang digunakan atau disediakan harus baik agar tidak menghalangi guru dan siswa saat kuis berlangsung.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | kosakata, penguasaan kosakata, Kahoot, pembelajaran conventional |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) |
| Depositing User: | Ni Made Sinta Savitaningsih |
| Date Deposited: | 25 Oct 2019 06:18 |
| Last Modified: | 25 Oct 2019 06:18 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/744 |
Actions (login required)
 |
View Item |